题目内容
【题目】下图为DNA分子部分片段平面结构模式图，下列相关叙述正确的是（ ）
A.图中①表示核糖，其和磷酸交替连接，构成基本骨架
B.RNA聚合酶能催化②键形成和③键断裂
C.一条链上的相邻碱基通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖结构进行连接
D.该结构图中共含有4种碱基，8种核苷酸
【答案】C
【解析】
分析题图：图示是一个DNA分子的片段，其中①为脱氧核糖，②为酯键，③为氢键。
A、图中①表示脱氧核糖，其和磷酸交替连接，构成基本骨架，A错误；
B、③氢键的断裂不需要RNA聚合酶，B错误；
C、一条链上的相邻碱基通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”结构进行连接，C正确；
D、该结构图是DNA，图中共含有4种碱基，4种脱氧核苷酸，D错误。
故选C。
教材全解字词句篇系列答案【题目】炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病．对炭疽病疑似患者，可通过甲图所示鉴定炭疽杆菌的实验进行确诊．下表是培养炭疽杆菌的某培养基成分，其中实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌．
蛋白胨 | 10g |
牛肉粉 | 3g |
氯化钠 | 5g |
脱纤维羊血 （含多种生长因子） | 50mL |
琼脂 | 15g |
蒸馏水 | 1000mL |
（1）据表分析“某培养基”属于_____。
①固体培养基②液体培养基
③通用培养基④选择培养基
（2）若要从炭疽病疑似患者体内分离炭疽杆菌，可将患者皮肤脓胞渗出物稀释后滴于培养基表面，用无菌玻璃刮铲涂匀，该接种方法称为_____．乙图所示的四种菌落分布图，由该接种方法得到的是_____。
（3）制备甲图中的液体培养基时需采取_____方法灭菌，目的是_____．接种可疑菌后，经35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是_____。
（4）甲图中，对照组试管中应加入_____后与实验组同时培养．6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组_____（高/低），则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除．此实验依据的原理是_____．
（5）对排除的疑似患者及易感人群，可采取的最有效的预防措施是_____。
【题目】某同学为探究光照强度和光合作用速率的关系，取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器内．实验开始先测定CO2浓度，12小时后，再测定CO2浓度，且以7种不同光照强度进行实验．实验装置如图22，实验结果见表格。
序号 | 温度℃ | 光照强度（%） | 开始CO2浓度 | 12h后CO2浓度（%） | 植物叶片数 |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 | 5 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 | 5 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.206 | 5 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 | 5 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 | 5 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 | 5 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 | 5 |
（1）该同学的实验目的是_____．实验的单因子变量是_____，控制条件是_____等。（至少回答出2点）
（2）表中序号1的目的是_____．序号2至7，实验前后用CO2浓度的变化值来表示_____。
（3）实验中7种光照强度各都只用1株植物，试评价该同学在实验设计时，实验原则运用的合理性。_____。
（4）试在下列方框内用曲线图表示该同学的实验结果。_____
（5）该同学对探究结果感到失望，因仍不能确切地知道哪种光照强度最好．下列建议合理的是_____。
A．继续增加光照强度
B．每种光强下进行3个重复
C．继续缩小相邻组别之间的光照强度差值
D．最后无需求出各组平均值．
