Question

某化工厂的污水池中，含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答问题：

（1）培养基中加入化合物A的目的是筛选______________，这种培养基从功能上分属于__________培养基。

（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的_______________，实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是__________。

（3）在上述实验操作过程中，获得纯净“目的菌”的关键是__________________。

（4）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量_________的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量______________。

（5）转为固体培养时，常采用平板划线的方法进行接种，操作时应对接种工具采用_____________灭菌的方法。

（6）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是__________________，此对照实验的目的是_____________________。

（7）实验结束后，使用过的培养基应该进行_____________处理后，才能倒掉。

 

Answer 1

【答案】

（11分）(每空1分)

（1）目的菌     选择      (2) 化合物A    异养需氧型

（3）防止外来杂菌入侵     (4) 减少        增加

(5)  灼烧   （6）不接种的空白培养基   证明培养基制备过程中是否被杂菌污染

（7）灭菌

【解析】

试题分析：

（1）题干中首先说明了A是有机物，后来在培养基中双增加了磷酸盐、镁盐以及微量元素，通过比较各培养瓶中A的多少，选出“目的菌”，这种培养基从功能上分属于选择培养基。

（2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的化合物A，实验需要振荡培养，，说明该菌生长要有空气的参与，即代谢类型为异养需氧型。

（3）获得纯净“目的菌”的关键是防止外来杂菌入侵。

（4）培养若干天后，培养瓶中化合物A含量减少，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量增加。

（5）转为固体培养时，常采用平板划线的方法进行接种，操作时应对接种工具采用灼烧灭菌的方法。

（6）某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是不接种的空白培养基，此对照实验的目的是证明培养基制备过程中是否被杂菌污染。

（7）实验结束后，使用过的培养基应该进行灭菌处理后，才能倒掉。

考点：微生物培养。

点评：本题比较综合，提升了学生获取图示信息、审题能力以及实验知识，注重学生的重点知识的过关。