题目内容

菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势，为验证根的生长也具有顶端优势（菜豆根为直根系，有主根和侧根之分），某实验小组设计方案如下：

①取已萌发并长出根（约2 cm）的菜豆种子30粒，均分为A、B、C三组；

②A组切除主根根尖，B组用锡箔小帽套住根尖，C组保持完整，三组均放在适宜的相同条件下培养；

③3～4天后观察实验结果。

（1）根据实验目的，修改实验方案②中不妥之处：________。

（2）遵照修改后的方案预测最可能的实验结果：________。

（3）依据预测结果，得出结论：________。

（4）利用植物幼苗的根还可做哪些实验（至少二种）？________；________。，

答案：
解析：

　　（1）删除B组（2分）;

　　（2）A组主根不生长，侧根多而且快速生长（2分）；C组正常生长（2分）;

　　（3）说明根的生长具有顶端优势现象（2分）;

　　（4）根的向性运动（2分）根尖细胞有丝分裂的观察（2分）（根对矿质元素的吸收）

练习册系列答案

菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势，为探究根的生长是否也具有顶端优势（菜豆根为直根系，有主根和侧根之分），某实验小组设计方案如下：
①取已萌发并长出根（约2cm）的菜豆种子30粒，均分为A、B、C三组；
②A组切除主根根尖，B组用锡箔小帽套住根尖，C组保持完整，三组均放在适宜的条件下培养,3-4天后观察实验结果。
（1）根据实验目的，修改实验方案中不妥之处；
（2）遵照修改后的方案预测最可能的实验结果；
（3）依据预测结果，得出结论。
（4）利用植物幼苗的根还可做哪些实验（至少二种）。

（09黄冈中学一模）（共22分）回答下列I、Ⅱ两个有关实验的小题：

I、（10分）菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势，为探究根的生长是否也具有顶端优势（菜豆根为直根系，有主根和侧根之分），某实验小组设计方案如下：

①取已萌发并长出根（约2cm）的菜豆种子30粒，均分为A、B、C三组；

②A组切除主根根尖，B组用锡箔小帽套住根尖，C组保持完整，三组均放在适宜的条件下培养；

③3―4天后观察实验结果。

（1）根据实验目的，修改实验方案②中不妥之处

（2）遵照修改后的方案预测最可能的实验结果；

（3）依据预测结果，得出结论。

（4）利用植物幼苗的根还可做哪些实验（至少二种）

Ⅱ、（12分）分析回答下列问题：

（1）人体血液中的CO₂是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中CO₂浓度升高时，形成了对呼吸中枢的有效刺激，引起呼吸加快加深，以上调节方式属于。

（2）调节人体内分泌活动的枢纽是。与神经调节相比，写出激素调节生理活动的两个特点。

（3）动物行为的产生，是系统共同作用于运动器官的结果。

（4）已知某种哺乳动物一小片组织有分泌某种蛋白质的功能。设计一个简要实验方案，探究其分泌物是否是激素（调节的生命活动的指标不做要求）。

①切取该片组织用适量生理盐水浸泡；

② 作为实验组；

③ 作为对照组；

④一段时间后，观察两组动物的某种生理变化。

预期实验结果和结论：（略）

回答下列I、Ⅱ两个有关实验的小题：

I、（10分）菜豆植物地上部分的生长表现出顶端优势，为探究根的生长是否也具有顶端优势（菜豆根为直根系，有主根和侧根之分），某实验小组设计方案如下：[