题目内容

.从某种真核细胞中提取大量的核糖体,放入含下列几种物质的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能(合成蛋白质)所需要的一切物质和条件。请回答:

(1)实验中,核糖体的功能就是把上述物质中的【   】       通过         方式合成多肽(蛋白质)。(【  】内填序号)

(2)上述有机物(若每种只取一个)合成的直链多肽含有________个氨基和________个羧基,称为________肽。

(3)实验中,若检测到某一直链多肽含2012个N原子,则该多肽最多含有___个肽键。肽键的化学结构式是                      

(4)如果得到的蛋白质的肽链(若只一条)长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目也不变,改变其中的                              ,就可以改变该蛋白质的性质。

(5)实验结果分析,培养液中生成了多种产物,这说明了蛋白质分子的结构具有______ ,这种结构特点决定了__________________。

 

【答案】

⑴【①③⑤】氨基酸   脱水缩合  ⑵1  2  三   ⑶2011  —CO—NH—  ⑷氨基酸的排列顺序和肽链形成的空间结构   ⑸多样性   蛋白质分子功能的多样性

【解析】

试题分析:⑴组成生物体的氨基酸具有如下特点:至少有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上,因此①③⑤是组成生物体的氨基酸,氨基酸脱水缩合形成蛋白质。⑵由于③的R基中有一个羧基,故由①③⑤三个氨基酸形成的多肽叫三肽,有一个氨基和两个羧基。⑶肽键数等于氨基酸个数-1,若要肽键最多,必须保证氨基酸最多,即R基中没有氨基,因此2012个N原子最多是2012个氨基酸,所以肽键数最多是2011个。⑷蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同。⑸多样性  结构决定功能,蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性。

考点:本题主要考查蛋白质和合成过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

练习册系列答案
相关题目

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请分析回答下列问题:
(1)细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在,细胞代谢越旺盛,其中结合水与自由水的比值会_______________。
(2)参与细胞内复杂化合物的组成,维持细胞形态、酸碱平衡及其他一些生命活动都具重要作用的物质是________________。
(3)右图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系:
Ⅰ.图中X、Y代表的化学元素分别是_________;组成分子a的含氮碱基种类共 ___________种。
Ⅱ.根据化合物中元素组成的不同,通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。如在“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验中,要区分蛋白质和DNA在生物遗传中的作用,一般要对DNA的_______元素进行标记,而对蛋白质则是标记其组成中的_____元素。
Ⅲ.现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物:

其中的氮原子已被15N标记,模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。
其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是___________(填序号)。若实验中检测到某一多肽含20个15N,则该肽最少有________个肽键。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网