[题目]下列过程中.既不产生ATP.也不消耗ATP的是( )A.光合作用B.无氧呼吸C.细胞分裂D.细胞吸水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列过程中，既不产生ATP，也不消耗ATP的是（）
A.光合作用
B.无氧呼吸
C.细胞分裂
D.细胞吸水

【答案】D
【解析】解：A、光合作用过程中光反应产生ATP，暗反应消耗ATP，A错误；
B、无氧呼吸产生ATP，B错误；
C、细胞分裂消耗ATP，C错误；
D、细胞吸水为自由扩散，不消耗ATP，D正确．
故选：D．
【考点精析】本题主要考查了ATP与ADP的相互转化的相关知识点，需要掌握ATP水解，所释放的能量用于各种需要能量的生命活动；ATP合成，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量；ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速才能正确解答此题．

练习册系列答案

A. 实验初期，甲溶液比乙溶液渗透压高导致植物细胞失水较多

B. 若乙溶液的浓度稍增大，则曲线的变化可能为a点上升，b点右移

C. 图中放入甲、乙溶液的细胞质壁分离后放入清水都有可能复原

D. 植物细胞在乙溶液中发生质壁分离后自动复原

【题目】如图是探究酵母菌呼吸类型的装置，如果装置一中红色液滴向左移，装置二中红色液滴向右移，证明酵母菌

A．只进行有氧呼吸

B．只进行无氧呼吸

C．可能死亡

D．既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

【题目】新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中能适当延长保存时间的原因是（）
A.呼吸作用减弱
B.呼吸作用加强
C.光合作用减弱
D.促进了物质的分解

【题目】如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，据图回答下列问题：

（1）欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向______________方移动。

（2）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的_____________。

（3）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞_________个。

（4）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液）。

科学家依据__________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。提取细胞膜时通常选用D图中的红细胞，原因是___________________________。

【题目】晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健康，主要原因是（）
A.光合作用吸收O2 ，放出CO2
B.光合作用吸收CO2 ，放出O2
C.呼吸作用吸收O2 ，放出CO2
D.呼吸作用吸收CO2 ，放出O2

【题目】进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一。通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查，绘出如图系谱，假定图中第Ⅲ1患该遗传病的概率是1/6，那么，得出此概率值需要的限定条件是（）

A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者
B.Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者
C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是携带者
D.Ⅱ2和Ⅱ3都是携带者

【题目】图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示；图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图。请据图回答问题：

（1）图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时Ma＞MA，则达到平衡后，MA________Ma(填“大于”“等于”或“小于”)。

（2）图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB________Mb(填“大于”“等于”或“小于”)。

（3）图1中的半透膜相当于图2中的________，由________(填数字)组成。图2过程中液泡的吸水能力如何变化？______________________________________________________________________。

（4）若将图2细胞制成临时装片，并用光学显微镜观察，能观察到染色体吗？________。

【题目】某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(如图)。如以该植株为父本，测交后代中个别表现为红色性状。下列解释最合理的是（）

A.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交换
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

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