在植物组织培养过程中.当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时.主要诱导植物组织 A．脱分化和愈伤组织的形成B．再分化和芽原基的形成C．再分化和根原基的形成D．脱分化和根原基的形成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在植物组织培养过程中，当培养基中细胞分裂素的效应高于生长素含量时，主要诱导植物组织　

A．脱分化和愈伤组织的形成

B．再分化和芽原基的形成

C．再分化和根原基的形成

D．脱分化和根原基的形成

解析试题分析：当生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成；当细胞分裂素的效应高于生长素时，则主要诱导植物组织再分化和芽原基的形成。故选B
考点：本题考查植物激素的生理作用。
点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

练习册系列答案

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在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态的发生是十分关键的。这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有诱导作用的物质，它们是（　　）

A.铜、锌等微量元素

B.细胞分裂素和生长素

C.蔗糖和葡萄糖

D.维生素和氨基酸

【生物——选修模块3：现代生物科技专题】（15分）
I.植物细胞工程技术被广泛应用于作物新品种的培育，常见的有单倍体育种和突变体的利用。
（1）单倍体育种是通过                获得的单倍体植株，再用           （填试剂名称）或
                      （填方法）处理使其染色体加倍。已知某二倍体植物体细胞染色体数为24条，则单倍体育种得到的理想植株的体细胞染色体数为                    条。
（2）在植物组织培养过程中，由于细胞一直处于                    状态，因此容易受到培养条件和外界压力的作用而产生突变，可以为培育新品种提供原材料，为了防止突变体后代发生性状分离，通常选择                             的方式繁殖后代，若要生产人工种子，需在                              上包上人工种皮。
II. 脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液，脐带血中含有的造血干细胞，可以代替骨髓进行移植，用人体自己的造血干细胞进行移植可以避免                ，体外培养造血干细胞的培养液成分中加入一定量的                 来防止杂菌污染，保存造血干细胞需要在                的条件下，从而降低                。

下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（）

A．在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变

B．植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性

C．植物组织培养过程中始终要保持适宜的光照

D．植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成

A．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时

B．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时

C．生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时

D．生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时

（14分）下图表示基因型为AaBb的水稻花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题：

(1)在植物组织培养过程中，要进行一系列的消毒、无菌，还要进行无菌操作，其原因是

。（3分）

(2)此试管苗的获得是利用了。

(3)愈伤组织经过再分化可形成具有生根发芽能力的胚状体。胚状体包裹上人工种皮，加入人工胚乳便制成人工种子。人工种子的优势在于：。

(4)培育成的试管苗的基因型可能有种，其基因型分别为。（2分）

(5)试管苗为倍体，其特点是。

(6)欲获得可育植株还要处理试管苗，所获得植株的基因型有，（2分）还要对这些植株进行，才能获得所需要的类型。

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