题目内容
(7分)在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图,其中D和d,E和e,F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。
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交换过程示意图(左:交换前的染色体;右:交换后的染色体)
(1)请问该细胞在发生有丝分裂交换后,产生几种基因型的子代表皮细胞?并分别写出基因型。
(2)如果不考虑该生物在产生配子时发生的交换,那么该生物产生的配子有几种基因型?并写出基因型。
(3)如果上图是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果,请问由它产生的配子类型有几种?并写出基因型。
(4)如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换,你认为哪一种分裂方式对于遗传多样性的贡献更大?
(共7分,每空1分)(1)2种或1种(有2种可能,一种可能出现2种基因型,一种可能出现1种基因型) DdEeFF和DdEeff或DdEeFf(不考虑字母顺序) 若答案为:有2种可能,每种可能出现2种基因型,基因型写为DEF/deF和DEf/def或DEF/def和DEf/deF,才给分。提供这种答案是考虑到考生可能运用了基因在染色体上的位置效应知识回答该问题
(2)2种 DEF和def(不考虑字母顺序)
(3)4种 DEF、DEf、deF、def(不考虑字母顺序)
(4)减数分裂的贡献更大
【解析】
试题分析:(1)该细胞有丝分裂过程中出现了如题图所示的交换,当在有丝分裂的后期姐妹染色单体分离后,两条染色体是随机移向细胞两极的,因此可以出现两种情况:若产生了DdEeFF子细胞,同时产生的子细胞基因型为DdEeff;若产生的子细胞基因型为DdEeFf,同时产生的子细胞为DdEeFf。
(2)若不考虑互换,减数分裂过程中同源染色体分离,必将产生两种基因组成的配子,即DEF和def。
(3)减数分裂过程中若发生了如题图所示的互换,经过减数第一次分裂同源染色体分离和减数第二次分裂姐妹染色单体分开,会产生四种配子分别是:DEF、def、DEf、deF。
(4)由于减数分裂产生的配子能够影响到后代,而有丝分裂只能影响部分细胞,因此减数分裂对于遗传多样性的贡献大。
考点:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
