题目内容
【题目】如图是五种不同育种方法的示意图．请据图回答：
（1）图中A→D表示的育种方法与A→B→C表示的育种方法都能将两个亲本优良性状集中到一个亲本上的，但A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较，其优越性在于_____。
（2）选用抗性植株与纯合敏感型植株杂交，F1自交，若F2的性状比为15（敏感）：1（抗性），则可初步推测_____。
（3）F过程最常用的一种化学试剂的作用原理是_____。
（4）图中G→J过程表示基因工程育种过程；与E表示的育种方法相比，该育种方法较明显的特点是_____；与A→D表示的育种方法相比，该育种方法较明显的特点是_____。
【答案】明显缩短育种年限 该抗性性状由两对基因控制 抑制纺锤体的形成 能定向改造生物性状，目的性强 能克服远缘杂交不亲和的障碍（打破物种之间的生殖隔离）
【解析】
1、根据题意和图示分析可知：“亲本→A→D新品种”是杂交育种，“A→B→C新品种”是单倍体育种，“种子或幼苗→E→新品种”是诱变育种，“种子或幼苗→F→新品种”是多倍体育种，“植株细胞→G→H→I→J→人工种子”是基因工程育种。
2、四种育种方法的比较如下表：
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | 基因工程 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 | 提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） | 染色体变异（染色体组成倍增加） | 人工定向基因重组 |
（1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高纯合体的含量；A→B→C的途径表示单倍体育种方式，比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在显著缩短育种年限。
（2）选用抗性植株与纯合敏感型植株杂交，F1自交，若F2的性状比为15（敏感）：1（抗性），是9:3:3:1的变式，符合自由组合定律，则可初步推测该抗性性状由两对基因共同控制。
（3）F过程是单倍体育种，所用试剂为秋水仙素，原理是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成。
（4）基因工程和植物组织培养与诱变育种相比明显的特点是定向改造生物性状，目的性强，与杂交育种相比明显的特点是克服远缘杂交不亲和的障碍。
【题目】棉蚜是一种生活在棉花上的农业害虫。研究人员将不同初始密度（1头/叶和20头/叶）的棉蚜放在开放和封闭条件的相同环境中，研究其种群变化情况，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如下图。请回答下列问题：
（1）调查棉蚜的种群密度一般采用______法。调查结果显示，相同条件下，初始密度越大，种群数量的增长速率______。初始密度相同的种群，开放条件下比封闭条件下更早衰退的原因可能与______、______等有关。
（2）研究人员对某地区棉田中的棉蚜和七星瓢虫的种群数量进行调查，结果如下表（单位：头/100株）。由表可知，七星瓢虫与棉蚜的种间关系为______。
观测日期 | 5 月17日 | 5 月24日 | 5 月31日 | 6 月7日 | 6 月14日 | 6月21日 | 6 月28日 | 7 月5日 | 7 月12日 | 7 月19日 | 7 月26日 | 8 月2日 |
棉蚜 | 0 | 10 | 940 | 1560 | 2990 | 24530 | 58930 | 91600 | 8910 | 1850 | 188 | 128 |
瓢虫 | 0 | 0 | 4 | 6 | 10 | 10 | 610 | 11094 | 510 | 168 | 90 | 69 |
（3）七星瓢虫遇到敌害侵袭时，能分泌出一种极难闻的黄色液体驱赶天敌，该过程体现了信息传递在生态系统中的______作用。
（4）相较于使用农药灭虫，该防治方法的优点有______、______。
【题目】图是某细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。
（1）图中在________（填图中编号）区域出现了单个菌落，产生每个菌落的最初细菌数目是________个细菌。据图分析，在培养基上划线接种时，划线的顺序依次是__________（用编号表示）。
下表是某微生物培养基成分。
编号 | 成分 | 含量 | 编号 | 成分 | 含量 |
① | 粉状硫 | 10g | ② | (NH4)2SO4 | 0.4g |
③ | K2HPO4 | 4g | ④ | MgSO4 | 9.25g |
⑤ | FeSO4 | 0.5g | ⑥ | CaCl2 | 0.5g |
⑦ | H2O | 100mL |
（2）上述培养基所培养微生物的同化作用类型是____________。
（3）若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌，该培养基成分如何调整？__________________。
（4）若表中培养基用于观察菌落形态，应增加的成分是____________。一般对配制的培养基采用高压灭菌，其中“高压”是为了____________________________________________。
（5）在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下，某些微生物仍然不能正常生长，还需要在培养基中添加 ________________________________。下列选项中属于该类物质的有___________。
A．某些维生素 B．某些氨基酸 C．酶 D．激素
