题目内容

Cu粉放入稀H2SO4中，加热后也无明显现象，当加入一种盐后，Cu粉质量减少，而且溶液变蓝，同时有气体生成，此盐是
A．氯化物B．硫酸盐
C．硝酸盐D．磷酸盐
C

试题分析：铜粉不会与稀硫酸反应，后面生成的溶液变蓝，证明有铜离子生成。应是加入了硝酸盐，铜与硝酸反应生成了硝酸铜溶液和一氧化氮气体。
点评：本题属于简单题，需要理解离子反应的本质，并熟练掌握常见物质的反应。
练习册系列答案
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下列对SO2和SO3叙述正确的是
A．通常条件下都是无色气体，易溶于水B．都是酸性氧化物，其水溶液都是强酸
C．都可使品红溶液褪色，加热时红色又能再现D．都能与碱溶液反应
将浸湿了溴水的棕红色滤纸，挂在含二氧化硫的容器里，滤纸褪色了，这是因为(　　)
A．二氧化硫具有漂白性B．溴挥发而褪色
C．二氧化硫具有还原性D．溴被还原成Br—
下列反应中，浓硫酸表现出强氧化性的是
①用铁槽车盛装浓硫酸 ②铜片与浓硫酸共热制备SO2
③将含水蒸气的氯气通过盛浓硫酸的洗气瓶
④浓硫酸吸收NH3 ⑤浓硫酸使蔗糖炭化时有刺激性气体产生
A．①②④B．③④⑤C．①②⑤D．②⑤
（14分）某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按下图所示装置进行实验。

请回答下列问题：
(1)装置A中盛放浓硫酸和亚硫酸钠的仪器名称分别是        、           ；
(2)反应后，装置B中发生的现象是                  ，反应的离子方程式为                    ；装置C中的现象是               ，表现了SO2的            ；装置D中现象是         ，发生反应的化学方程式为                 ；
(3)装置E的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象                                              。
(4)F装置的作用是             ，漏斗的作用是          。
某同学用如图一所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象。经过思考分析，该同学改用图二的装置，将气体收集在注射器中，缓慢地将气体一个气泡一个气泡地通入澄清石灰水中，结果都能看到石灰水先变浑浊再澄清的现象，且通入SO2产生的现象明显比通入CO2快。
 
（1）若锥形瓶内装的是亚硫酸钠，写出锥形瓶内反应的化学方程式：_______________________________。
（2）对比分析两组实验，你认为用图一装置实验时，通入SO2不能出现浑浊的原因可能是_________________。写出此时试管内发生反应的总化学方程式：_____________________。
（3）用图二装置实验时，以相同速率通入CO2或SO2，SO2产生浑浊再变澄清的现象比CO2快，其原因是____________________________________。
（4）用图一进行SO2与石灰水反应的实验时，为防止SO2污染空气，应用盛有过量浓烧碱溶液的容器吸收SO2，写出容器内发生反应的离子方程式：                            。
在①硫酸②重晶石③三氧化硫④绿矾四种化合物中，硫元素的质量分数由高到底排列的顺序是（）
A．①>②>③>④B．②>③>④>①
C．①>③>②>④D．③>①>②>④
（8分）某研究性学习小组对双氧水开展如下研究。

（1）图1中仪器①的名称        ，该装置中发生的化学方程式为             
              。图1装置也可以用于实验室制          气体（只填一种即可）
（2）小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小块状固体，加入图2装置中制氧气，以方便实验结束回收二氧化锰。实验前检查该装置气密性的方法是：
打开旋塞，从长颈漏斗口注水至                 ，关闭旋塞，继续注水，使漏斗中液面略高于试管中液面，一段时间后，高度差不变，说明气密性良好。其中块状固体应放置在                   处（填“A”或“B”）
（3）利用图2装置反应一段时间后，需停止反应，其操作是               。
（4）Cu与稀硫酸不能直接反应，但滴加H2O2溶液并加热，能生成水和一种蓝色溶液。则该反应的化学方程式为                                   。
将SO2通入BaCl2溶液至饱和未见沉淀，继续通入另一气体仍无沉淀，通入的气体可能是（  ）                                                               
A．CO2B．NH3C．Cl2D．H2S

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