题目内容
读“洋流模式图”，回答：
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(1)该海域若是大西洋，则以②为中心的大洋环流洋流的名称分别是：a 、b 、c 、d 。
(2)该海域若是太平洋，则洋流AB、CD的性质分别是 、 ，其中寒流对沿岸气候的影响是
(3)在实际大洋中A、B、C、D四海域易形成大渔场的是 ，形成原因是
(4)A、B两海域中，不利于海上航行的是 ，原因是 。
（1）北赤道暖流 墨西哥湾暖流 北大西洋暖流 加那利寒流
（2）暖流 寒流 降温减湿
（3）寒暖流交汇
（4）A 寒暖流相遇，往往形成海雾
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构建模式图，探究地理现象、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。下图为“某模式图”，读图回答题。
【小题1】若该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，F、E为高空，则
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 | B．环节②将海洋的水输送到陆地上 |
| C．环节③表示植物的蒸腾作用 | D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
| A．洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 | B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 | D．洋流④为赤道逆流 |
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答题。
【小题1】如果该图为海陆间水循环模拟，S线代表地球表面，则 ( )
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 |
| B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
| D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
| B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 |
| D．洋流④为赤道逆流 |
