Question

书面表达（10%）

1. 根据图表所给材料写一篇60单词左右的作文 (书写要认真，语句要正确) （10分）

姓名	年龄	爱好	刷牙	锻炼	吃早饭	去上学	交通工具	上学所花费的时间
Steve	13	弹钢琴很好,擅长跳舞、唱歌	6:00	6:30	7:00	8:00	地铁	1刻钟

Answer 1

One possible version：

My name is Steve, and I am 13 years old. I play the piano well and I am good at dancing and singing. Every day, I get up at 6:00 a.m. and half hours later I do exercise. I have breakfast at 7:00 a.m. I go to school at 8:00 a.m. It takes me one quarter to go to school by underground.

【解析】

试题分析：

这是一篇给材料作文，介绍Steve的日常生活情况。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数第一人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构，注意一些常见句式的应用，比如：My name is…; I am…; I have…等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系，根据表格表达出正确的英语句子。

【写作亮点】本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了我的朋友的名字，接下来介绍我的爱好和特长，最后指出我每天的生活和学习情况。此处play the piano, be good at, have breakfast, go to school, by playground等这些词组的运用和句型It takes sb some time to do sth的运用也让文章增色不少。

考点：提纲作文。

考点分析： 考点1：提纲作文       提纲作文是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型。中考中的书面表达题，主要有“补全对话”、“连词成句”、“看图写话”、和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式，主要考查学生运用已学的语言基础知识和已掌握的英语写作技能准确表达客观事实，阐述个人观点，进行思想交流的书面表达能力。一般要求词数在60-80之间。体裁以叙述、描述人物或事的记叙文为主；有时会用应用文体的形式表达记叙的内容（包括日记、书信、便条，通知书等）；有时也会出现类似议论文的形式，例如提建议等。
       为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落、甚至短文。只要读得多，背得多，就能出口成章，下笔成文。此外，还要了解英文写作方面的基础知识，掌握常用文体的写作方法。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。
试题属性

• 题型：
• 难度：
• 考核：
• 年级：