归纳式探究:
小明注意学校摆钟的钟摆是有规律地摆动的,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就猜想想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图(1)所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究.实验数据记录如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
摆长l/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方T2/s2 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
(2)根据表中数据作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图象如图(2),可知实验中用的单摆T2与l成________关系.
(3)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?________.
如图是小明用弹簧测力计和溢水杯“探究浮力大小”的实验,通过观察弹簧测力计示数来获得所要探究的数据,请根据图中测量的有关数据完成下列问题:
(1)填写下列表格:
物体受到的 重力/N | 物体在水中时测力计的示数/N | 物体受到的浮力/N | 物体排开的水受到的重力/N |
________ | ________ | ________ | ________ |