下图中甲图是测2.5V小灯泡功率的实验电路图.乙图是测定时所需的实验仪器． (1)试依据电路图连接实物．(要求:实物连接要与电路图一致.连线不能交叉) (2)开关闭合前.滑动变阻器的滑片应放在端． (3)上述测功率的方法通常称为法． (4)下表所列是实验测得的数据.则小灯泡的额定功率是 W．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图中甲图是测2.5V小灯泡功率的实验电路图，乙图是测定时所需的实验仪器．

(1)试依据电路图连接实物．(要求：实物连接要与电路图一致，连线不能交叉)

(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应放在________端．

(3)上述测功率的方法通常称为________法．

(4)下表所列是实验测得的数据，则小灯泡的额定功率是________W．

答案：
解析：

(2)左;(3)伏安;(4)0.8

练习册系列答案

同步解析与测评初中总复习指导与训练系列答案

（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表格中．

实验序号	电压/伏	电阻/欧	电流/安
1	2	4	0.5
2	2	5	0.4
3	2	8	0.25
4	2	10	0.2

（3）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是

．
A．闭合开关，读出电流表的读数 B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程 D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（4）从该实验中你可得出什么结论？

电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比（或电压一定时，导体的电阻越大，导体中的电流越小）

．（用文字表述）

（1）如图甲所示是小明同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图．

①经检查线路有故障，发现有三处连接错误，它们分别是：
A

．
②上述错误改正后，电路正常工作下的电路图请你画在旁边的方框内．
③排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，那么小灯泡的额定功率是

1.9W

．
（2）小华同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5伏），及时完成了实验报告．实验报告中他设计了表格（如下图所示）．如果该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的表格中的错误是

设计了“灯泡的平均电功率”栏

．

实验次序	小灯泡两端的电压（伏）	通过灯丝的电流（安）	灯泡的亮度	灯泡的电功率（瓦）	灯泡的平均电功率（瓦）
1	2.20	0.28	比正常发光时暗	0.62	0.76
2	2.50	0.30	正常发光	0.75
3	2.80	0.32	比正常发光时亮	0.90

在做测2.5 V小灯泡(电阻大约为10 Ω左右)额定功率的实验时，小明连接了如下图所示电路，其中电源电压为6 V．

(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整(导线不得交叉)．

(2)在选择器材时，有甲“10 Ω　1 A”和乙“20 Ω　1 A”两个滑动变阻器可供选择，则应选择变阻器________(填“甲”或“乙”)连入电路，才能保证实验顺利进行．

(3)在连接电路时，开关应________，滑片应移到________(填“A”或“B”)处．

(4)小明调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5 V，这时电流表的示数如上图乙所示，则通过小灯泡的电流为________A，该灯泡的额定功率是________W．

用电流表和电压表测2.5 V小灯泡额定功率．实验电路如图甲所示．闭合开关，调节滑动变阻器滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示．

(1)电流表示数是________A．

(2)在下图中，画出电压表的指针．

(3)小灯泡的额定功率是________W．

（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中. 如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路.

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电　　　　　　　　流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.

甲同学的问题：________________________________________；

乙同学的问题：________________________________________；

丙同学的问题：________________________________________；

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