题目内容

小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验.
(1)实验能够得到的结论是
在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显

(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应选择图
和图
所示实验.得到的结论是
在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显

(3)若选择丙、丁所示的实验,可探究“压力的作用效果与
受力面材料
受力面材料
的关系”.
分析:压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.探究压力作用效果跟压力大小关系时,控制受力面积不变;在探究压力作用效果跟受力面积大小关系时,控制压力大小不变.
在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.
在压力大小和受力面积大小不变时,改变受力面的材料,可以探究压力作用效果跟受力面的关系.
解答:解:(1)甲乙两图,受力面积相同,压力越大,海绵的凹陷程度越明显,所以在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(2)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,要控制压力大小不变,改变受力面积大小,可以用甲丙两个实验进行探究.
甲丙实验,压力相同,受力面积越小,海绵的凹陷程度越大,所以在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)丙丁实验压力和受力面积大小都不变,改变受力面的材料,观察凹陷程度,所以丙丁实验探究压力作用效果跟受力面材料的关系.
故答案为:(1)在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(2)甲;丙;在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)受力面材料.
点评:掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转化法,探究压力作用效果的影响因素.
练习册系列答案
相关题目
(1)杠杆的平衡条件是
F1l1=F2l2
F1l1=F2l2
;如图所示杠杆处于平衡状态,则l1=
2
2
l2(每个钩码的重力相等).

(2)如图呈现的实验说明:在液体的同一深度处,液体向各个方向的
压强
压强
大小相等.

小明同学在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时,做了如图甲、乙所示实验,若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应再作图
(填“丙”或“丁”)所示实验.


(3)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.
甲探究摩擦力与什么因素有关乙探究动能的大小与什么因素有关如图(甲)实验是让木块在水平面上做匀速直线运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;如图所示实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B在水平面上移动的距离的大小反映出来的.
当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变
压力的大小
压力的大小
,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变
小球释放的高度
小球释放的高度
,同时控制小球的
质量
质量
不变.
(4)下面是小明探究斜面的机械效率的部分数据.

通过计算,在表中填上所缺数据;分析表中数据可得结论:在斜面高度和长度、
小车的重力
小车的重力
相同时,斜面越粗糙,机械效率越

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网