题目内容

如下图中，物体G的重为16 N，手拉绳的力为10 N．若物体被匀速拉动提高20 cm时，拉力所做的功是________J，动滑轮的机械效率为________(不考虑摩擦)．若想增大动滑轮的机械效率，可采用的方法是________．(答一种即可)

答案：4,80％,增大物体的重(或减小动滑轮的重)
练习册系列答案
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（2009?乐山）小东在研究“比较定滑轮和动滑轮的特点”时，分别进行了如下图所示实验：

（1）通过分析图1、图2和图3，可得出：使用定滑轮可以
改变力的方向
改变力的方向
但不能
改变力的大小
改变力的大小
；
（2）通过分析图1、和图4，可得出：使用动滑轮可以
省一半的力
省一半的力
 但不能
改变力的方向
改变力的方向
；
（3）定滑轮和动滑轮组合在一起称滑轮组，滑轮组在生产和生活中有广泛的应用．如图5所示，用笔画线代替细绳组装
滑轮组．要求：拉力的方向向下、大小为物体和动滑轮总重的1/4．即F=（G物+G动）/4．
（2011?南平）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小红用如下图所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验，实验数据如下表：
实验次数 物重G/N 物体上升的距离h/cm 弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械效率η
1 3 10 1.6 30 62.5%
2 3 10 2 30 50%
3 3 10 2.5 30  
（1）在实验操作中应竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计．
（2）请在表中的空格处填上第三次实验的机械效率．
（3）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越
低
低
．
小明同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关．他猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关．他设计了如图所示的实验装置，实验中保持木块的拉力与斜面平行，并且匀速拉动木块．
（1）下面是马峰在实验中得到的数据，请你将表中未完成的空格填写完整．
实验次数 斜面倾斜程度 斜面粗糙程度 物重
G/N		 斜面高度
h/m		 沿斜面拉力
F/N		 斜面长
S/m		 有用功
W有/J		 总功
W总/J		 机械效率
η（%）
① 30° 粗糙 0.5 0.20 0.35 0.4 0.1 0.14 71
② 30° 稍光滑 0.5 0.20 0.30 0.4
③ 60° 粗糙 0.5 0.28 0.45 0.4 0.14 0.18 78
（2）根据上表的数据，请你帮马峰同学总结得到的实验结论：
结论1：通过对比实验1和2，在斜面倾斜程度相同时，斜面越粗糙，机械效率越低．
结论2：通过对比实验1和3，
在斜面粗糙程度相同时，斜面倾角越大，机械效率越高
在斜面粗糙程度相同时，斜面倾角越大，机械效率越高
．
（3）你认为该实验中较难控制的操作是
匀速拉物体在斜面上运动
匀速拉物体在斜面上运动
．
小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；
③斜面的机械效率与斜面的长度有关；
④斜面的机械效率与斜面的高度有关；
⑤斜面的机械效率与拉力的速度无关；
⑥斜面的机械效率与物体的重力无关．
给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：
（4）下图装置设计是研究以上
③
③
猜想
（5）你选择的猜想是
④
④
，在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有：
②③
②③
（填写序号）．

运用知识解决问题：

(1)用吸管吸饮料时，吸走管内一部分空气，使管内气压(“大于”、“等于”或“小于”)管外液面大气压，饮料就在外界的作用下进入嘴中．

(2)请在下图中画出力F1的力臂．

(3)电动车通过如图汾轮组将重力为G的物体匀速提起(不计绳重和滑轮间摩擦)，已知电动车的速度为v、受到水平地面的摩擦阻力为Ff，滑轮组的机械效率为η，则电动车牵引力的功率P＝________．请在图中画出电动车在水平方向所受力的示意图．

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