题目内容
单位质量的某种液体变为同温度的气体所需要吸收的热量，叫做这种液体的汽化热。通常情况下，同种液体在不同温度下的汽化热是不同的。某课外活动小组设计了如图7所示的装置，可以用来测定100℃时水的汽化热。该装置的测量原理是：用电压可调的电加热器使玻璃容器内的水沸腾，用电子天平分别测量沸腾一段时间前后水的质量，同时测量所用的时间及在该段时间内电加热器的电压和电流，根据相关的数据和能量守恒关系即可求出水的汽化热λ。由于这个装置工作时的散热损失是不可忽略的，该组同学实验时测量了两组数据，如下表所示：
1．试简单说明该装置的散热功率是否随加热功率的改变而改变。
2．根据以上数据，求水的汽化热λ
3．针对此实验提出一些减少实验误差的措施。
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回顾探究和实验：
①如果使它们升高相同的度数，我们发现
（2012?株洲模拟）小哲学了相关热学知识后知道，晶体在熔化时需吸收热量，但是温度却保持不变．他通过查找资料了解到，“熔化热”的定义是：单位质量的某种晶体，在熔化成同温度的液体时所吸收的热量，叫做这种晶体的熔化热．为了测量冰的熔化热，他找来了功率为700W的电加热器、带有隔热装置的烧杯、秒表、
小哲学了相关热学知识后知道，晶体在熔化时需吸收热量，但是温度却保持不变．他通过查找资料了解到，“熔化热”的定义是：单位质量的某种晶体，在熔化成同温度的液体时所吸收的热量，叫做这种晶体的熔化热．为了测量冰的熔化热，他找来了功率为700W的电加热器、带有隔热装置的烧杯、秒表、______和天平等器材；设计了如图所示装置测量冰的熔化热．
（1）原理：若质量为m的固体在T℃时全部熔化成T℃的液体时，吸收的热量为Q，请写出该固体的熔化热λ的表达式为：λ=______．
（2）进行实验：
a．从冰水混合物中称量出质量为M的水加入烧杯中；
b．从冰水混合物中用天平称量出质量m为0.5kg的冰块加入烧杯中；
c．把加热器放在烧杯中通电加热．
①他从冰水混合物中迅速取出水和冰块，保证了加热前温度为______℃．
②他所取的水和冰块最少______． A．要浸没电加热器 B．没有要求
（3）数据记录和处理：
在熔化过程中，小哲仔细观察了温度计示数和时间，并作记录如下，
在熔化过程中，温度无变化，只有冰块熔化吸收热量，吸收的热量为______J；
（4）根据熔化热的定义，请你计算出冰的熔化热．（不计热损失．要求写出必要计算步骤）
（1）原理：若质量为m的固体在T℃时全部熔化成T℃的液体时，吸收的热量为Q，请写出该固体的熔化热λ的表达式为：λ=______．
（2）进行实验：
a．从冰水混合物中称量出质量为M的水加入烧杯中；
b．从冰水混合物中用天平称量出质量m为0.5kg的冰块加入烧杯中；
c．把加热器放在烧杯中通电加热．
①他从冰水混合物中迅速取出水和冰块，保证了加热前温度为______℃．
②他所取的水和冰块最少______． A．要浸没电加热器 B．没有要求
（3）数据记录和处理：
在熔化过程中，小哲仔细观察了温度计示数和时间，并作记录如下，
| 末温 | 加热时间 | |
| 熔化过程 | 0℃ | 4min |
（4）根据熔化热的定义，请你计算出冰的熔化热．（不计热损失．要求写出必要计算步骤）