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与图3所示实验电路相对应的电路图是图4中的
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(1)小明利用图1所示电路来测量“2.5V”的小电灯正常发光时的电阻:
①请用笔划线代替导线将实物图连好.
②闭合开关前应先将滑片置于最
右
右
端(选填“左或“右”);闭合开关后,通过调节滑片,使电压表示数为2.5V时,再
读出电流表示数
读出电流表示数
,即可算出灯正常发光时的电阻.
③若合上开关,移动滑片,发现灯不亮,电流表无示数,电压表指针有明显偏转,则故障原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
.
(2)小明完成上述实验后,又利用电阻箱、电压表来测定一个未知定值电阻R
X
的阻值,他设计了如图2所示的实验电路,其中R’是电阻箱,R
0
是定值电阻.
①图2中,为测出R
X
的阻值,闭合开关S后,小明应该先把开关S
1
接到触点
1
1
(选填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开关S
1
接到另一触点,并调节电阻.
箱R’,直到电压表示数也为U,读出此时电阻箱R’的示数(各旋钮的位置如图3所示),则待测电阻R
X
的阻值为
18
18
Ω
②小亮认为若用图1的电路来测R
X
的阻值与图2的方法相比较,图1有一个最显著的优点,这个优点是:
多次测量求平均值
多次测量求平均值
;若图2也想具备这个优点,只需更换图2中的一个元件就可以了,如何替换?答:
把定值电阻R
0
换成滑动变阻器
把定值电阻R
0
换成滑动变阻器
.
(2009?广安区模拟)为了探究“在忽略温度影响的情况下,同一种材料的导体电阻大小与导体长度、横截面积的关系”,小李和小张同学共同设计了如图1所示的电路,其中M、N间可接入待研究的电阻丝.其规格见下方表格.
序号
材料
长度
横截面积
1
锰铜合金丝
L
2S
2
镍铬合金丝
L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
L
3S
5
镍铬合金丝
2L
S
6
镍铬合金丝
3L
S
(1)小李和小张首先要进行“导体电阻大小与导体长度的关系”的探究,探究中他们应该选用的是序号为
2、5、6
2、5、6
的三根电阻丝.
(2)接着进行了“导体电阻大小与导体横截面积的关系”的探究,他们选用的是序号2、3和序号
4
4
的三根电阻丝.在实验中,他们正确操作并对测量的数据进行了适当的处理,作出了图2所示的这三根电阻丝的I-U关系图象.由图可知,序号2的电阻丝的电阻是
6
6
Ω.分析图2,可以初步得出的探究结论是:
在导体的材料、长度相同时,横截面积越大电阻越小
在导体的材料、长度相同时,横截面积越大电阻越小
.
小东学会了测小灯泡的功率后,想进-步探究:电流相同时,小灯泡功率跟电阻有什么关系?于是他利用如图甲所示的电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L
1
、L
2
、L
3
,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)闭合开关前,滑动交阻器的滑片P应置于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(2)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L
1
的电流为0.2A,再测出L
1
两端的电压,此时电压表示数如图乙为
0.8
0.8
V,然后计算出此时灯L
1
的电阻是
4
4
Ω,实际功率是
0.16
0.16
W.
(3)他再分别更换灯L
2
、L
3
,闭合开关,调节滑动变阻器阻值,保持电流示数为0.2A不变,计算出相应的电阻值与实际功率.小红认为:为了控制实验条件,小东每次实验都要换灯泡和调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你如何改进?
在探究电流做功与哪些因素有关的实验过程中,小王所在的合作小组的几个同学猜想:电流做功多少与用电器两端的电压、通过用电器的电流、通电时间有关.为此小余等同学设计并连接的电路如图甲所示,请你回答下列问题:
(1)在实验中是根据
灯泡的亮度
灯泡的亮度
来判定电流做功的多少,这种方法叫
转化
转化
法.
(2)图甲所示的电路是为了探究电流做功的多少与
电压
电压
的关系(选填“电压”或“电流”).
(3)图甲所示两个灯泡是
串联
串联
(选填“串联”或“并联”)的,这样连接的目的是
为了控制电流和通电时间相同
为了控制电流和通电时间相同
.
(4)通过实验观察到的现象是电压
大
大
的灯泡亮,由此得出的结论:
电流和通电时间相同时,电压越高,电流做功越多
电流和通电时间相同时,电压越高,电流做功越多
.
(5)电压、电流两个因素,已经有一个因素得到研究,请你将图乙所示的实物连接成探究另一个因素的电路.
为了测定电压表V
x
的内阻,采用了如图1所示的电路.其中:V
x
是待测电压表,量程3V,内阻约3kΩ;V是标准电压表,量程2V,内阻约2kΩ;R
1
是电阻箱,阻值范围是0-9999.9Ω;R
2
是滑动变阻器;R
3
是保护电阻;E是电池组,电动势6V,内阻不计;S
1
是单刀单掷开关,S
2
是单刀双掷开关.
①实验步骤如下:
(a)根据电路图1连线.
(b)将开关S
2
扳到连接点a处,接通开关S
1
,调节滑动变阻器R
2
,使电压表V的读数是1.50V.
(c)断开开关S
1
,将开关S
2
扳到连接点b处,接通开关S
1
,保持
不变,调节
使电压表V的读数是
V,则可以认为电阻箱R
1
的阻值就等于电压表V
x
的内阻.
(d)若此时电阻箱R
1
各旋钮的位置如图2所示,则电阻箱R
1
的阻值是
Ω,即为待测电压表V
x
的内阻.
②用本实验方法测得的电压表V
x
的内阻值与电压表Vx内阻的真实值相比较,测量值
(填序号).
A.略大于 B.略小于 C.等于
③上述实验中,闭合开关S
1
和S
2
后(先闭合S
2
后闭合S
1
),无论怎样调节电阻箱R
1
和滑动变阻器R
2
,都要保证两个电压表的安全.在下面提供的四个电阻中,保护电阻R
3
应选用
(填序号).
A.4kΩ B.3.33kΩ C.2.4kΩ D.1kΩ
关 闭
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