题目内容
(2013?德阳)在测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图甲所示的实物电路.
(3)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是
(4)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是
(1)连接电路时开关应
断开
断开
,闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于A
A
(选填“A”或“B”)端.(2)用笔画线代替导线,连接完整如图甲所示的实物电路.
(3)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是
灯丝断了
灯丝断了
(写一种即可).(4)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为
2.2
2.2
V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向B
B
(选填“A”或“B”)端移动.(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是
10
10
Ω;灯泡的额定功率是0.5
0.5
W.分析:(1)为防止电路中的电流过大,在连接电路时开关应断开;闭合开关前滑片应移至最大阻值处,即离下面一个接线柱的距离最远;
(2)电流表要串联在电路中,且要注意其正负接线柱的接法及量程的选择;
(3)串联电路中若无电流,则可能是电路发生断路,根据电压表的示数可判断是哪个地方发生了断路;
(4)首先判断电压表的量程和分度值,然后进行读数;根据串分压的知识判断滑动变阻器阻值的变化,从而判断出滑片移动的位置;
(5)首先根据图象得出当电压为1.5V时的电流值,然后根据R=
计算出其电阻;根据公式P=UI计算出其功率.
(2)电流表要串联在电路中,且要注意其正负接线柱的接法及量程的选择;
(3)串联电路中若无电流,则可能是电路发生断路,根据电压表的示数可判断是哪个地方发生了断路;
(4)首先判断电压表的量程和分度值,然后进行读数;根据串分压的知识判断滑动变阻器阻值的变化,从而判断出滑片移动的位置;
(5)首先根据图象得出当电压为1.5V时的电流值,然后根据R=
| U |
| I |
解答:解:(1)连接电路时,开关应断开,滑片应移至最大阻值处,由图知,滑动变阻器下面一个接线柱接的是B,所以应将滑片移至A端;
(2)由题意知,小灯泡的额定电压为2.5V,所以小灯泡的电流不会很大,电流表可选择0~0.6A的量程,电流要从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,电路如图所示:
;
(3)小灯泡始终不亮、电流表无示数,说明电路中发生了断路,电压表有示数,说明与电压并联的灯泡发生了断路;
(4)由图中,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,所以其示数为2.2V,小于额定电压2.5V,根据串分压的知识,应减小滑动变阻器的阻值,减小其两端的电压,使灯泡两端的电压为额定电压,滑片P应向B端移动;
(5)由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,电流值为0.15A,所以R=
=
=10Ω
当U=2.5V时,电流I=0.2A,所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W
故答案为:(1)断开;A;(2)见上图;(3)灯丝断了;(4)2.2;B;(5)10;0.5.
(2)由题意知,小灯泡的额定电压为2.5V,所以小灯泡的电流不会很大,电流表可选择0~0.6A的量程,电流要从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,电路如图所示:
(3)小灯泡始终不亮、电流表无示数,说明电路中发生了断路,电压表有示数,说明与电压并联的灯泡发生了断路;
(4)由图中,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,所以其示数为2.2V,小于额定电压2.5V,根据串分压的知识,应减小滑动变阻器的阻值,减小其两端的电压,使灯泡两端的电压为额定电压,滑片P应向B端移动;
(5)由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,电流值为0.15A,所以R=
| U |
| I |
| 1.5V |
| 0.15A |
当U=2.5V时,电流I=0.2A,所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W
故答案为:(1)断开;A;(2)见上图;(3)灯丝断了;(4)2.2;B;(5)10;0.5.
点评:此题是测量小灯泡的电功率实验,考查了学生对实物电路的连接,在连接电路时,特别注意电压表、电流表、滑动变阻器的接法;同时考查了滑动变阻器的使用、电阻的计算及电功率的计算,还考查了有关电路故障的分析.此题的难点是能够从图象中获得有用的信息.
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