Question

如图 是实验组小明同学测定滑轮组机械效率的实验装置，实验中测量的有关数据如下表所示：

次数	钩码重G／N	钩码上升的高度h／m	拉力F／N	细线自由端移动的距离s／m	机械效率η/%
1	2.0	0.03	1.6	0.06
2	3.0	0.05		0.1	75

⑴请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中空格。
⑵若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将          （填“变大”、“变小”或“不变”）。
⑶小明在实验过程中，应当        向下拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉力的大小。
⑷小东同学通过滑轮组力的关系，算出动滑轮的重力是    N；他发现与滑轮组的真实值不相符，原因是                    。

Answer 1

（1）绕线图：
   62.5   2.0  （2）变大  （3）匀速
（4）1.2N，还存在绳重、绳与滑轮的摩擦等（其他合理答案参照给分）

解析试题分析：⑴根据表中数据：自由端移动的距离及钩码上升的高度得：，即，所以绕线情况如图：

．
，
，
拉力大小：
⑵同一滑轮组，提起的物体越重，有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高．
⑶实验过程中，应当匀速向下拉动弹簧测力计，因为匀速时为二力平衡状态，向上和向下的力才相等。
⑷由第一次实验得：

因为实际过程中，绳子的重不可忽略，还有各摩擦力都不可能为零，所以这样算出来的动滑轮重是不准确的。
考点：滑轮组机械效率的测量实验；机械效率的计算．
点评：涉及到滑轮组效率的问题，最关键的是学生要理解有用功、总功、额外功分别怎样计算或都说都是怎样产生的，能掌握好，则机械效率问题解题就会迎刃而解。