题目内容
在物理实验中,通常要进行多次实验,但其目的可能不同:有的为了减小误差;有的是为了寻找普遍规律.下列四个实验中属于从不同情况下寻找普遍规律的实验是( )
分析:测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量,如果物理量是个恒量,多次测量求平均值可以减小实验误差;如果不是测量具体的物理量,而是寻找规律也采取多次测量,寻找普遍性.
解答:解:
A、“探究杠杆的平衡条件”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量是为了探究杠杆的平衡条件,总结出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”一般规律.符合题意;
B、灯泡工作时,电阻受温度影响明显,所以一般不采用多次测量取平均值的方法记录测量结果.不符合题意;
C、”探究平面镜成像特点“时,要多次改变物体到镜面的距离,目的是总结平面镜成像的规律.符合题意;
D、“测量课本的长度”时,由于测量工具或测量方法等会产生实验误差,为了减小误差采取多次测量求平均值的方法.不符合题意.
故选A、C.
A、“探究杠杆的平衡条件”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量是为了探究杠杆的平衡条件,总结出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”一般规律.符合题意;
B、灯泡工作时,电阻受温度影响明显,所以一般不采用多次测量取平均值的方法记录测量结果.不符合题意;
C、”探究平面镜成像特点“时,要多次改变物体到镜面的距离,目的是总结平面镜成像的规律.符合题意;
D、“测量课本的长度”时,由于测量工具或测量方法等会产生实验误差,为了减小误差采取多次测量求平均值的方法.不符合题意.
故选A、C.
点评:本题考查学对各个实验的实验目的是否清楚,要求学学生对实验要非常熟悉,明确实验中每一步实验的目的.
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