题目内容
如图11所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
次数 | 钩码重 G/N | 钩码上升 的高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端 移动的距离s/m | 机械效率 /% |
1 | 1.0 | 0.2 | 0.8 | 0.4 |
|
2 | 3.0 | 0.3 |
| 0.6 | 75 |
(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是 ( )
A. 滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B. 对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C. 在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D. 滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多
(1)(每空1分) 62.5 2 (2)(2分)C
解析:略
练习册系列答案
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(5分)如图所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是 ( )
A. 滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B. 对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C. 在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D. 滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
次数 | 钩码重 G/N | 钩码上升 的高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端 移动的距离s/m | 机械效率 /% |
1 | 1.0 | 0.2 | 0.8 | 0.4 | |
2 | 3.0 | 0.3 | | 0.6 | 75 |
A. 滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B. 对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C. 在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D. 滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多
(5分)如图所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
次数 | 钩码重 G/N | 钩码上升 的高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端 移动的距离s/m | 机械效率 /% |
1 | 1.0 | 0.2 | 0.8 | 0.4 | |
2 | 3.0 | 0.3 | | 0.6 | 75 |
A. 滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B. 对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C. 在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D. 滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多
如图11所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
次数 |
钩码重 G/N |
钩码上升 的高度h/m |
拉力F/N |
细线自由端 移动的距离s/m |
机械效率 /% |
1 |
1.0 |
0.2 |
0.8 |
0.4 |
|
2 |
3.0 |
0.3 |
|
0.6 |
75 |
(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是 ( )
A. 滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B. 对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C. 在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D. 滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多
如图所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是(______)
A.滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B.对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C.在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D.滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多.
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移动的距离S/m | 机械效率η/100% |
1 | 1.0 | 0.2 | 0.8 | 0.4 | ______ |
2 | 3.0 | 0.3 | ______ | 0.6 | 75 |
A.滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B.对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C.在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D.滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多.