题目内容
在学习运动和力的关系时，小明和小华提出下面的观点．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的．
（1）写出你选用的物品或实验器材：
（2）简述实验方法及实验现象：
（1）实验器材：小车、长木板．
（2）实验方法：用力推着小车在水平放置的长木板上运动，撤销推力；
实验现象：小车继续在木板上运动．
解析
练习册系列答案
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题目内容
在学习运动和力的关系时，小明和小华提出下面的观点．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的．
（1）写出你选用的物品或实验器材：
（2）简述实验方法及实验现象：
（1）实验器材：小车、长木板．
（2）实验方法：用力推着小车在水平放置的长木板上运动，撤销推力；
实验现象：小车继续在木板上运动．
解析
29、同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关，物体运动越快，受到的空气阻力越大，同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况（如图所示）并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中受力情况，下面几种看法中正确的是（ ）
同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关，物体运动越快，受到的空气阻力越大．同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况（如图所示），并讨论了篮球从抛出到落回地面过程中的受力情况，下面几种看法正确的是（ ）
在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：
在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：