题目内容
如甲图所示,用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 .又如乙图所示,当敲响右边的音叉时,靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起,这是由于 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故,同时该现象也能说明声音具有 .
【答案】分析:(1)声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动;
(2)声音可以在固体、液体和气体中传播,声音既能够传递信息,又能够传递能量.
解答:解:(1)用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明正在发声的音叉在振动;
(2)当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉振动,靠在左边音叉的小球能弹起,这说明左边的音叉也在振动,这是空气将右边音叉的振动传给了左边音叉,说明声音能传递能量.
故答案为:发声体在振动;空气;能量.
点评:本题主要考查学生对声音的产生和传播的条件的了解和掌握,属于基础题目.
(2)声音可以在固体、液体和气体中传播,声音既能够传递信息,又能够传递能量.
解答:解:(1)用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明正在发声的音叉在振动;
(2)当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉振动,靠在左边音叉的小球能弹起,这说明左边的音叉也在振动,这是空气将右边音叉的振动传给了左边音叉,说明声音能传递能量.
故答案为:发声体在振动;空气;能量.
点评:本题主要考查学生对声音的产生和传播的条件的了解和掌握,属于基础题目.
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