“探究影响导体电阻大小的因素实验中．(1)小明设计了如图甲所示电路．为判断a.b两点间导体电阻的大小.小明应注意观察电流表的示数变化电流表的示数变化.方案存在的不足:ab间电阻小时.可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件ab间电阻小时.可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件．(2)小红设计了如图乙所示的电路.当她将一段导体接入a.b两点间并闭合开关后发现� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

“探究影响导体电阻大小的因素”实验中．（规格不同的导体有若干）

（1）小明设计了如图甲所示电路．为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察

电流表的示数变化

，方案存在的不足：

ab间电阻小时，可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件

．
（2）小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是

ab间电阻太大时，灯泡两端实际电压远小于额定电压（或电路中电流太小或ab电阻太大）

．

（3）小丽设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？
①

保护电路

；②

粗略反映电路中电流变化

．
（4）“科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比”．若利用小丽的方案无法直接探究得出该结论，理由是

无法测量ab两端的电压大小

，请你在她的方案中添加一件器材，完成以上探究，在方框中画出实验电路图．

分析：（1）在电压不变的情况下，电流表的示数大小就反映了电阻的大小．但此电路中如果ab间电阻太小，则有可能造成电路中的元件被烧坏；
（2）在电路无故障的情况下，灯泡不发光可能是因为ab间的电阻太大，电路中电流太小造成的；
（3）图丙中灯泡可起到保护电路的作用，同时，灯泡的亮度也可反映电路中电流的变化；
（4）要想探究导体的电阻大小与长度成正比，必须具体测量ab之间的电压大小，并结合是电流表的示数，计算电阻的值，为了达到这一目的，可考虑增加一个电压表．

解答：解：（1）图甲中观察电流表的示数变化，可判断导体电阻的大小，但这一方案中，如果导体电阻过小，有可能导致电路中的元件被烧坏；
（2）图乙中将电流表换成了灯泡，灯泡的亮度也能间接反映电阻的大小，如果在电路无故障的情况下灯泡不亮，有可能是ab间电阻太大，造成电路中电流太小，灯泡的实际功率远小于额定功率；
（3）在图丙的电路中，灯泡的存在既可以保证电路不会短路，起到保护电路的作用，同时通过灯泡的亮度也可以粗略反映电路中是流的变化，同时也能判断ab间电阻的大小；
（4）要想具体验证导体电阻与长度成正比的关系，应具体测量ab两端的电压大小，再通过电流的大小，计算电阻的大小．而小丽的方案无法具体测量ab间电压的大小，故可考虑增加一个电压表．
电路如图所示．

故答案为：（1）电流表的示数变化；ab间电阻小时，可导致电路中电流过大烧坏电路中的元件；
（2）ab间电阻太大时，灯泡两端实际电压远小于额定电压（或电路中电流太小或ab电阻太大）；
（3）①保护电路；②粗略反映电路中电流变化；
（4）无法测量ab两端的电压大小（合理即可）．

点评：本实验为我们呈现了一个不断完善的实验设计过程，图甲中的电流表可反映电阻的大小，图乙中的灯泡亮度同样可反映电阻的大小，学会合理设计和分析电路是本实验的主要要求．在实验中，灯泡的作用不可忽视，既可保护电路，也可反映电阻的大小．为了更准确探究电阻大小与导体长度的关系，还应增加电压表，以测量导体两端的电压大小．