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丁丁同学设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他连接的电路如图所示,在这个电路中,电流表测量的是通过灯泡_____________的电流,如果用电流表测通过L
1
和L
2
的总电流,且只允许移动一根导线,请在图中用笔画线画出这根导线的连接。
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(1)L
2
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23、丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示.
(1)根据他们的实验数据可以得到:并联电路中的总电流
等于
各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,你认为是
错误的
.
(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?
丁丁:
干路中串接滑动变阻器,多测几组数值
;
冬冬:
R
1
、R
2
换成阻值不同的电阻
.
丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下表示.
丁丁的实验及记录:
I
1
/A
I
2
/A
I/A
0.2
0.3
0.5
冬冬的实验及记录:
电流
第1次
第2次
第3次
第4次
I
1
/A
0.18
0.22
0.24
0.28
I
2
/A
0.18
0.22
0.24
0.28
I/A
0.36
0.44
0.48
0.56
(1)根据他们的实验数据可以得到:
并联电路中的总电流
等于
等于
各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)冬冬同学根据他的实验数据认为“并联电路中各支路的电流一定相等,”这一结论是
错误
错误
的(选填“正确”或“错误”),他之所以得出这样的结论,是因为
他选用R
1
、R
2
两电阻阻值相同
他选用R
1
、R
2
两电阻阻值相同
.
(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验如何改进?
丁丁:
干路中应串联一个滑动变阻器(或实验时应多次测量)
干路中应串联一个滑动变阻器(或实验时应多次测量)
冬冬:
将R
1
、R
2
换成阻值不同的两个电阻
将R
1
、R
2
换成阻值不同的两个电阻
.
丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示.
(1)根据他们的实验数据可以得到:
并联电路中的总电流
等于
等于
各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?
丁丁:
在干路中串联接入滑动变阻器,进行多次实验,测出多组实验数据
在干路中串联接入滑动变阻器,进行多次实验,测出多组实验数据
冬冬:
使用不同阻值的电阻进行实验
使用不同阻值的电阻进行实验
.
丁丁同学设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他连接的电路如图所示,在这个电路中,电流表测量的是通过灯泡
L
2
L
2
的电流,如果用电流表测通过L
1
和L
2
的总电流,且只允许移动一根导线,请在图中用笔画线画出这根导线的连接.
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