题目内容
从如图所示的两幅图中，请你总结出一条它们共同包含的物理知识答：
不相互接触的物体也可以产生力的作用
不相互接触的物体也可以产生力的作用
，力可以改变物体的运动状态
力可以改变物体的运动状态
．分析：解答本题时首先要认清各个图所表示的含义，然后再找出各图形所包含的物理知识．
解答：解：左图中熟透了的苹果由于受到地球的吸引力而向下落；右图由于磁极间的相互作用，故出现同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．
图中所产生的力，都是非接触力，也就是说：不相互接触的物体也可以产生力的作用；同时力可以改变物体的运动状态．
故答案为：不相互接触的物体也可以产生力的作用；力可以改变物体的运动状态．
图中所产生的力，都是非接触力，也就是说：不相互接触的物体也可以产生力的作用；同时力可以改变物体的运动状态．
故答案为：不相互接触的物体也可以产生力的作用；力可以改变物体的运动状态．
点评：本题主要考查学生的观察、分析归纳能力和规范的语言表达能力．通过观察生活现象并从中找出所用到的物理知识，体现了从生活走向物理的学习思想．
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