题目内容
（2013?姜堰市模拟）小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．
（1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是
（2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，若使卡片在图示位置失去平衡，你将通过
（1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是
卡片有重力
卡片有重力
；要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议是：选轻质卡片
选轻质卡片
；（2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，若使卡片在图示位置失去平衡，你将通过
对卡片两端施加不同的拉力
对卡片两端施加不同的拉力
或使两拉力不在同一直线上
使两拉力不在同一直线上
方法实现．分析：（1）从重力对实验的影响分析原因，提出改进措施；
（2）作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上时，卡片平衡，从卡片平衡的条件找出破坏卡片平衡的方法．
（2）作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上时，卡片平衡，从卡片平衡的条件找出破坏卡片平衡的方法．
解答：解：（1）由于卡片受到竖直向下的重力，由于重力的影响，使拉线不在同一直线上；
可选用轻质卡片或增大对卡片的拉力，可减小或消除重力对实验的影响，从而得出科学的结论．
故答案为：卡片有重力；选轻质卡片（或增大对卡片的拉力）．
（2）在卡片两端，对卡片施加不同的拉力，或使拉力不在同一直线上，或把卡片剪成两块，都可破坏卡片的平衡．
故答案为：对卡片两端施加不同的拉力；使两拉力不在同一直线上（或将卡片剪成两块）．
可选用轻质卡片或增大对卡片的拉力，可减小或消除重力对实验的影响，从而得出科学的结论．
故答案为：卡片有重力；选轻质卡片（或增大对卡片的拉力）．
（2）在卡片两端，对卡片施加不同的拉力，或使拉力不在同一直线上，或把卡片剪成两块，都可破坏卡片的平衡．
故答案为：对卡片两端施加不同的拉力；使两拉力不在同一直线上（或将卡片剪成两块）．
点评：本题考查了卡片重力对实验的影响，破坏卡片平衡的方法，掌握二力平衡的条件是正确解题的关键．
练习册系列答案
捷径训练检测卷系列答案
小夫子全能检测系列答案
相关题目
（2013?姜堰市模拟）如图所示是奥斯特实验的示意图：
（2013?姜堰市模拟）如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置．
（2013?姜堰市模拟）额定功率为1500W的电磁炉正常工作l0min，它所消耗的电能为