题目内容

小明同学按照下图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（   ）
A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路
D

试题分析：观图知灯L1与L2串联，若L1断路，L1、L2均不亮，A不合题意，A错误；若L1短路，L1不亮，L2亮，B不符合题意；若L2断路，L1、L2均不亮，C不符合题意；若L2短路，L1亮，L2不亮，D符合题意，选填D.
练习册系列答案
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两盏不同规格的小灯泡组成的串联电路如图所示．当开关闭合后，下列说法正确的是（　　）
 
A．两灯的发光亮度一定相同
B．L1烧断了灯丝，L2仍然发光
C．L2烧断了灯丝，L1仍然发
D．a、b、c三处的电流一样大
如图所示，电源电压U=6v保持不变，R1的阻值为5Ω，R2的阻值为10Ω，闭合开关S、S1后，电流表的示数为     A。
在学习物理学的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的
（1）探究导体中电流与电压的关系 （2）探究串联电路中电流的规律
（3）探究串联电路中电阻的规律   （4）探究导体电阻大小与长度的关系
A．（1）与（4）B．（2）与（4）
C．（2）与（3）D．（1）与（3）
某班级同学做“探究并联电路的规律”实验，所用器材包括电源（6伏）、电键、若干已知阻值的电阻、电压表、电流表和若干导线，他们首先按图所示的电路图正确连接电路。通过探究得到并联电路各电阻两端的电压都等于电源电压。在继续探究过程中，多次改变R1和R2的阻值，并将电流表分别接到A、B、C处，测出通过电阻R1的电流I1、通过电阻R2的电流I2，以及并联电路中的干路电流I。实验数据记录如下表所示：

实验
序号
R1（Ω）
R2（Ω）
I1（A）
I2（A）
I（A）
1
20
60
0.3
0.1
0.4
2
20
30
0.3
0.2
0.50.
3
20
20
0.3
0.3
0.6
4
30
15
0.2
0.4
0.6
5
60
12
0.1
0.5
0.6
① 分析比较表中I1、I2和I的数量关系及相关条件，可得出的初步结论是：                         。
② 分析比较表中实验序号1、2、3的第二、三和六列的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在并联电路中，当一条支路中电阻一定时，干路电流                         。
③ 分析比较表中实验序号4和5的数据及相关条件，可知：序号5中的两个并联电阻                  （选填“能”或“不能”）替代序号4中的两个并联电阻对电流的阻碍作用，理由是：                       。
④ 进一步综合分析比较表中I1、I2与R1、R2的关系，可得到的结论是：                     。
电阻R1∶R2=4∶3，并联后接入电路中，通过它们的电流之比为          ，它们两端的电压之比为          ．
在图中所示的电路中，电源电压为18伏且不变，电阻R2为15欧。

① 求电流表A2的示数I2。
②闭合电键S时，电流表A1的示数为1.5安，求R1的电阻。
如图所示，S断开时，电流表示数为0.3A,S闭合后电流表示数为0.8A.

求:（1）流过的R1的电流；
（2）流过R2的电流。
小明连接了如图所示的电路，当开关闭合后，L1、L2都发光，其中L2的亮度更大。小明将电流表先后串联在A、B、C处，则三次电流表的读数

A.处最大         B.处最大           C.处最大          D.三处一样大

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