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如下图所示是几种不同渠堤的截面图,其中最安全可靠的设计是
[ ]
A.
B.
C.
D.
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(2011?连云港)“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U型管两侧液面高度差的大小关系是h
4
>h
1
=h
2
>h
3
.
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较
压强计U型管两侧液面的高度差的变化
压强计U型管两侧液面的高度差的变化
来判断的,这种方法通常称为转换法.
(2)由图(a)和图
(c)
(c)
两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.
(3)由图(a)和图(d)两次实验数据比较可以得出:
在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,液体压强越大
在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,液体压强越大
.
“端午节”吃完了咸鸭蛋,小明同学将几个蛋壳按不同方式放置在桌面上拍打,发现有的蛋壳“脆弱”,有的蛋壳“坚硬”.他想蛋壳能承受压力的大小与什么因素有关呢?于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究,作出以下猜想:
猜想1:纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关.
猜想2:纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关.
为了验证猜想是否正确,小明在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×1Ocm的小纸板 A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C,并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物,设计了以下实验方案:
步骤-:将纸板A用两木块支撑起来,如图甲,在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G
1
.
步骤二:保持两木块的距离不变,将纸板B弯成拱形,如图乙,在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G
2
;
步骤三:保持两木块的距离不变,将纸板C用两木块支撑起来,如图丙,在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G
3
.
(1)比较实验数据发现G
2
>G
1
,可以验证猜想
1
1
(填写序号)是
正确
正确
(正确/错误>的.利用上述结论,小明对水库大坝的形状进行设计,设计的四种大坝形状俯视图如下图所示,请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内
B
B
(2)比较实验数据G
3
与
G
1
G
1
大小,可以验证猜想2.
“端午节”吃完了咸鸭蛋,王聪同学将几个蛋壳按不同方式放置在桌面上拍打,发现有的蛋壳“脆弱”,有的蛋壳“坚硬”。他想蛋壳能够承受压力的大小与什么因素有关呢?于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究。作出以下猜想:
猜想1:纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关
猜想2:纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关
为了验证猜想是否正确,王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C,并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物。设计了以下实验方案:
步骤一:将纸板A用两木块支撑起来,如图(甲),在中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时中间重物的重力G
1
;
步骤二:保持两木块的距离不变,将纸板B弯成拱形,如图(乙),在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时中间重物的重力G
2
;
步骤三:保持两木块的距离不变,将纸板C用两木块支撑起来,如图(丙),在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时中间重物的重力G
3
。
(1)比较数据发现G
2
>G
1
,可以验证猜想________(填写序号)是_________(正确/错误)的。利用上述结论,王聪对水库大坝的形状进行设计,设计的四种大坝形状俯视图如下图所示,请你把最合理的设计图的字母标号填在横线上__________
(2) 比较实验数据G
3
与_________可验证猜想2;
(3)王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想:
猜想3:拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关。
为了验证猜想3,请你帮助王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案:
步骤四:在这张大纸上再裁出_______________的小纸板D,____________________________________。在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时中午的重力G
4
;比较实验数据G
4
与G
2
的大小,可以验证猜想3。
“端午节”吃完了咸鸭蛋,小明同学将几个蛋壳按不同方式放置在桌面上拍打,发现有的蛋壳“脆弱”,有的蛋壳“坚硬”.他想蛋壳能承受压力的大小与什么因素有关呢?于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究,作出以下猜想:
猜想1:纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关.
猜想2:纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关.
为了验证猜想是否正确,小明在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×1Ocm的小纸板 A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C,并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物,设计了以下实验方案:
步骤-:将纸板A用两木块支撑起来,如图甲,在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G
1
.
步骤二:保持两木块的距离不变,将纸板B弯成拱形,如图乙,在拱形纸板的上面不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G
2
;
步骤三:保持两木块的距离不变,将纸板C用两木块支撑起来,如图丙,在纸板的中间不断增加重物,直到它塌下去,记录此时重物的重力G
3
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(1)比较实验数据发现G
2
>G
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,可以验证猜想______(填写序号)是______(正确/错误>的.利用上述结论,小明对水库大坝的形状进行设计,设计的四种大坝形状俯视图如下图所示,请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内______
(2)比较实验数据G
3
与______大小,可以验证猜想2.
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