题目内容
为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：| 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（2）加热过程中，用搅棒搅动的目是______．
（3）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量______沙子吸收的热量（填“大于”或“小于”）；如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，______升高的温度更高（填“沙子”或“水”）．
（4）该实验采用的实验方法是______．
（5）炎热的夏天，赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中烫脚，就是因为了______．
【答案】分析：（1）相同的酒精灯加热时间越长，物质吸收的热量越多．
（2）不停地用搅拌棒搅动水和沙子，使物质均匀受热．
（3）分析表中实验数据，根据表中实验数据及实验条件分析答题．
（4）在影响实验的多个因素中，实验时让某一个因素变化，而控制其它因素不变，这是控制变量法．
（5）根据实验结论，从水与沙子的吸热本领角度分析答题．
解答：解：（1）用相同的酒精灯加热，加热时间长，物质吸收的热量就多；
在此实验中，可以用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．
（2）不停地用搅拌棒搅动水和沙子，目的是使物体均匀受热．
（3）由表中实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，
水吸收的热量大于沙子吸收的热量；如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子升高的温度更高．
（4）该实验采用的实验方法是控制变量法．
（5）由实验可知，水的吸热本领比沙子的吸热本领大，即水的比热容大于沙子的比热容，吸收相等的热量，水升高的温度低，沙子升高的温度高，因此：炎热的夏天，赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中烫脚．
故答案为：（1）吸收热量的多少；（2）使物体均匀受热；（3）大于；沙子；
（4）控制变量法；（5）水的比热容较大．
点评：此题考查的是我们对于实验数据的分析能力，这种能力的考查将在中考所占的比例越来越大，要加强实验数据分析能力的培养；解题时注意控制变量法的应用．
（2）不停地用搅拌棒搅动水和沙子，使物质均匀受热．
（3）分析表中实验数据，根据表中实验数据及实验条件分析答题．
（4）在影响实验的多个因素中，实验时让某一个因素变化，而控制其它因素不变，这是控制变量法．
（5）根据实验结论，从水与沙子的吸热本领角度分析答题．
解答：解：（1）用相同的酒精灯加热，加热时间长，物质吸收的热量就多；
在此实验中，可以用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．
（2）不停地用搅拌棒搅动水和沙子，目的是使物体均匀受热．
（3）由表中实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，
水吸收的热量大于沙子吸收的热量；如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子升高的温度更高．
（4）该实验采用的实验方法是控制变量法．
（5）由实验可知，水的吸热本领比沙子的吸热本领大，即水的比热容大于沙子的比热容，吸收相等的热量，水升高的温度低，沙子升高的温度高，因此：炎热的夏天，赤脚站在海边的沙滩上比站在海水中烫脚．
故答案为：（1）吸收热量的多少；（2）使物体均匀受热；（3）大于；沙子；
（4）控制变量法；（5）水的比热容较大．
点评：此题考查的是我们对于实验数据的分析能力，这种能力的考查将在中考所占的比例越来越大，要加强实验数据分析能力的培养；解题时注意控制变量法的应用．
练习册系列答案
53随堂测系列答案
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