题目内容
在研究滑动摩擦的实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上做______运动（如图）
（1）这时弹簧测力计所示的拉力为______N，木块受到摩擦力为______ N，理由是______．
（2）如果在木块下加一粗糙的毛巾，摩擦力将______（填“变大”“变小”或“不变”），这一事实说明：滑动摩擦力大小与______．
（3）要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，需保持______不变，改变______的大小；这种方法叫______．
（4）实验结论：影响滑动摩擦力大小的因素：______、______．
解：在研究滑动摩擦的实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上做匀速直线运动．
（1）由图示弹簧测力计可知，弹簧测力计的分度值是0.2N．弹簧测力计的示数是2.4N；
木块在水平方向受：弹簧测力计拉力F=2.4N、摩擦力f作用而做匀速直线运动，处于平衡状态，
由二力平衡条件可得：f=F=2.4N．
（2）如果在木块下加一粗糙的毛巾，摩擦力将变大，这一事实说明：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关．
（3）要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，需保持接触面粗糙程度不变，改变压力的大小；这种方法叫控制变量法．
（4）实验结论：影响滑动摩擦力的大小的因素压力大小、接触面的粗糙程度．
故答案为：匀速直线运动；（1）2.4；2.4；木块处于平衡状态，拉力与摩擦力是一对平衡力；
（2）变大；接触面的粗糙程度；（3）接触面的粗糙程度；压力；控制变量；（4）压力大小；接触面的粗糙程度．
分析：根据以下知识分析答题：
（1）用弹簧测力计匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件可知，木块受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力；
（2）根据弹簧测力计确定其分度值，然后读出弹簧测力计示数．
（3）滑动摩擦力与物体间的压力、接触面的粗糙程度有关，在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（4）在探究影响摩擦力大小的因素时，要注意应用控制变量法，控制其中一个因素不变，探究摩擦力与另一个因素间的关系．
点评：本题考查了实验注意事项、弹簧测力计读数、平衡条件的应用、实验分析等问题，解题时要注意控制变量法的应用．
（1）由图示弹簧测力计可知，弹簧测力计的分度值是0.2N．弹簧测力计的示数是2.4N；
木块在水平方向受：弹簧测力计拉力F=2.4N、摩擦力f作用而做匀速直线运动，处于平衡状态，
由二力平衡条件可得：f=F=2.4N．
（2）如果在木块下加一粗糙的毛巾，摩擦力将变大，这一事实说明：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关．
（3）要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，需保持接触面粗糙程度不变，改变压力的大小；这种方法叫控制变量法．
（4）实验结论：影响滑动摩擦力的大小的因素压力大小、接触面的粗糙程度．
故答案为：匀速直线运动；（1）2.4；2.4；木块处于平衡状态，拉力与摩擦力是一对平衡力；
（2）变大；接触面的粗糙程度；（3）接触面的粗糙程度；压力；控制变量；（4）压力大小；接触面的粗糙程度．
分析：根据以下知识分析答题：
（1）用弹簧测力计匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件可知，木块受到的摩擦力等于弹簧测力计的拉力；
（2）根据弹簧测力计确定其分度值，然后读出弹簧测力计示数．
（3）滑动摩擦力与物体间的压力、接触面的粗糙程度有关，在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
（4）在探究影响摩擦力大小的因素时，要注意应用控制变量法，控制其中一个因素不变，探究摩擦力与另一个因素间的关系．
点评：本题考查了实验注意事项、弹簧测力计读数、平衡条件的应用、实验分析等问题，解题时要注意控制变量法的应用．
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