题目内容

在2中，各温度计的读数分别为：

图1

甲________________ 乙　　　　　　　　　　丙

11℃，16℃

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同学们使用温度计测量物体的温度．
（1）温度计是根据液体的

热胀冷缩

性质制成的．
（2）下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上．
A．选取适当的温度计；
B．估计被测物体体的温度；
C．使温度计和被测物体接触几分钟；
D．观察温度计的读数；
E．取出温度计；
F．让温度计的液泡与被测物体充分接触．
操作步骤的正确顺序是：

AFCDE

（3）用选好的温度计测量烧杯中液体的温度，如图1所示的几种做法中正确的是

（4）“为测量一杯热水的温度，在把温度计插入热水后应何时读数据？”对于这个问题有三种不同的意见：
甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久读数越准确．请你对此发表评论．
（5）读出图2所示的甲、乙温度计所示的温度值，甲是

-4

℃；乙是

℃．
（6）如果温度计的内径粗细不均匀，对温度计的测量的准确性有影响吗？有什么影响？
（7）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该

A．坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰
B．帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C．立即报告老师，请老师及时处理
D．用纸盖上这些水银，下课再处理．

（1）温度计上的字母“℃”表示这个温度计采用

．
（2）用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如右图甲、乙所示，其中

乙

图是晚上的气温，其示数是

-4

℃．
（3）下列是使用温度计的操作步骤，请填空并将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上．
A．选取适当的温度计； B．估计被测物体的温度；
C．使温度计和被测物体接触几分钟，待示数

稳定

再读数，读数时玻璃泡不能离开被测液体且视线要与温度计液面

水平

；
D．取出温度计； E．让温度计的液泡

完全

浸没在被测物体中；F．记录数据
操作步骤的正确顺序是：

BAECFD

．

某校科学兴趣小组组长小李在某报刊中的文章《开水不响，响水不开》读到：“水开前，水上冷下热.”而同组的小张却说：“水开之前，水是上热下冷的，因为热水密度小，总是浮在冷水上面.”究竟哪种说法正确呢？兴趣小组内展开了激烈的争论.在老师的指导下，他们通过做实验寻找答案：?

在一大烧杯中盛水，取四个温度计，让其中三个温度计的液泡分别浸没在水的上、中、下三个不同深度，另一个温度计的液泡则直接与烧杯底部接触.在烧杯置于火上慢慢加热的过程中，对应于不同的时刻，记录各温度计的读数.如下表为一次实验的数据记录：?

实验数据记录表?

容器底温度/℃	38	41	48	53	65	72	77	85	96	99	104	105
下层水温度/℃	34	37	43.5	48	59	65.5	71	80	92	98	100	103
中层水温度/℃	38	38	44	48.5	59	66	71.5	80	91	95	98.5	101
上层水温度/℃	36	40	45	50	60	66	71.5	80	90	95	98.5	100

经五次重复实验，均有类似规律的实验结果.则：

(1)实验的结果是否支持哪一种说法？请根据上表数据写出实验结论；?

(2)实验中，他们发现：水开前，杯底有一些气泡上升，在上升的过程中，体积变小，直至湮灭.请利用表中的数据进行解释.

同学们使用温度计测量物体的温度．
（1）温度计是根据液体的性质制成的．
（2）下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上．
A．选取适当的温度计；
B．估计被测物体体的温度；
C．使温度计和被测物体接触几分钟；
D．观察温度计的读数；
E．取出温度计；
F．让温度计的液泡与被测物体充分接触．
操作步骤的正确顺序是：
（3）用选好的温度计测量烧杯中液体的温度，如图1所示的几种做法中正确的是

（4）“为测量一杯热水的温度，在把温度计插入热水后应何时读数据？”对于这个问题有三种不同的意见：
甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久读数越准确．请你对此发表评论．
（5）读出图2所示的甲、乙温度计所示的温度值，甲是℃；乙是℃．
（6）如果温度计的内径粗细不均匀，对温度计的测量的准确性有影响吗？有什么影响？
（7）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该
A．坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰
B．帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C．立即报告老师，请老师及时处理
D．用纸盖上这些水银，下课再处理．

同学们使用温度计测量物体的温度．
（1）温度计是根据液体的    性质制成的．
（2）下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上．
A．选取适当的温度计；
B．估计被测物体体的温度；
C．使温度计和被测物体接触几分钟；
D．观察温度计的读数；
E．取出温度计；
F．让温度计的液泡与被测物体充分接触．
操作步骤的正确顺序是：
（3）用选好的温度计测量烧杯中液体的温度，如图1所示的几种做法中正确的是

（4）“为测量一杯热水的温度，在把温度计插入热水后应何时读数据？”对于这个问题有三种不同的意见：
甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久读数越准确．请你对此发表评论．
（5）读出图2所示的甲、乙温度计所示的温度值，甲是 ℃；乙是 ℃．
（6）如果温度计的内径粗细不均匀，对温度计的测量的准确性有影响吗？有什么影响？
（7）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该
A．坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰
B．帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C．立即报告老师，请老师及时处理
D．用纸盖上这些水银，下课再处理．

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