题目内容
物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验给小阳留下了深刻的印象．放学后，他用盒装牛奶和弹簧测力计做了以下实验，并有了新的发现．
表1
| 压力F/N | 摩擦力f/N | |
| 一盒牛奶 | 2.5 | 0.6 |
| 两盒牛奶 | 5.0 | 1.2 |
| 三盒牛奶 | 7.5 | 1.8 |
| 压力F/N | 摩擦力f/N | |
| 一盒牛奶 | 2.5 | 1.0 |
| 两盒牛奶 | 5.0 | 2.0 |
| 三盒牛奶 | 7.5 | 3.0 |
（2）小阳按图所示的方法，在另一个水平面上再次进行了实验，记下了表2中的数据．综合分析、比较前、后两次的实验数据和接触面的情况，你认为______次接触面更粗糙．（选填：“前”或“后”）
解：（1）只有让物体做匀速直线运动时，拉力与摩擦力才是一对平衡力．借助定滑轮可改变力的方向，使其竖直向上拉，便于操作和读数；
（2）表1、表2中每次实验的压力均相同，而表2中的摩擦力均比表1中相应增大，说明后一次接触面更粗糙．
故答案为：（1）匀速直线，使弹簧测力计竖直向上用力；（2）后．
分析：（1）从二力平衡的角度去分析实验，可以明确应使物体做匀速直线运动，借助滑轮可使测力计竖直向上用力，更便于操作和读数；
（2）从表格中的数据可分析其压力是相同的，根据摩擦力的大小，可知其接触面的粗糙程度不同．
点评：让物体做匀速直线运动是利用了二力平衡的原理，使用定滑轮是为了改变拉力的方向，判断接触面的粗糙程度是依据了控制变量法，这是本题中应掌握的几个重要的点．
（2）表1、表2中每次实验的压力均相同，而表2中的摩擦力均比表1中相应增大，说明后一次接触面更粗糙．
故答案为：（1）匀速直线，使弹簧测力计竖直向上用力；（2）后．
分析：（1）从二力平衡的角度去分析实验，可以明确应使物体做匀速直线运动，借助滑轮可使测力计竖直向上用力，更便于操作和读数；
（2）从表格中的数据可分析其压力是相同的，根据摩擦力的大小，可知其接触面的粗糙程度不同．
点评：让物体做匀速直线运动是利用了二力平衡的原理，使用定滑轮是为了改变拉力的方向，判断接触面的粗糙程度是依据了控制变量法，这是本题中应掌握的几个重要的点．
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（2010?高淳县二模）物理课上，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，给小明留下了深刻的印象．放学后．他用盒装牛奶、弹簧测力计在家做起了实验，并有了新的发现．