题目内容
实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光，此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了，这是为什么呢？他们提出猜想：
猜想一：可能L1处发生开路；
猜想二：可能L1处发生短路。
（1）根据_______（填“串联”或“并联”）电路的特点，可知猜想一是不正确的。
（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1、L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？ ______________________。
（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确，你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是______________________
A．L1电阻变大
B．L1电阻变小
C．L2电阻变小
D．L1功率变大
猜想一：可能L1处发生开路；
猜想二：可能L1处发生短路。
（1）根据_______（填“串联”或“并联”）电路的特点，可知猜想一是不正确的。
（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1、L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？ ______________________。
（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确，你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是______________________
A．L1电阻变大
B．L1电阻变小
C．L2电阻变小
D．L1功率变大
（1）串联
（2） L1两端的电压表示数为零，或L2两端的电压表示数等于或接近电源电压
（3）B
（2） L1两端的电压表示数为零，或L2两端的电压表示数等于或接近电源电压
（3）B
练习册系列答案
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27、实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了．这是为什么呢？他们提出猜想：
实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了．这是为什么呢？他们提出猜想：
（2009?崇安区二模）实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了．这是为什么呢？他们提出猜想：
（2011?道里区一模）实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯均发光，此时，一位同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1不亮，L2却更亮了，这是为什么呢？他们提出以下猜想：
实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯均发光．此时，一位同学不小心把L1 的玻璃外壳打破了，结果L1不亮，L2却更亮了．这是为什么呢？他们提出以下猜想：