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如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案, 你认为可能达到目的的方案是( )
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C
A中的滑动变阻器把灯泡短路了,电流不通过灯泡,所以灯泡不亮。B中的滑动变阻器全部接入电路,所以起不到改变灯泡亮度的作用,D中的滑动变阻器和灯泡被导线短路,所以灯泡也不会亮。C中可以。
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如图,电压表测量的是
(填“L
1
”、“L
2
”或“R”)两端的电压;滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡L
1
的亮度
(填“变亮”、“变暗”、“不变”)
如图所示,电阻箱的示数是
Ω。
如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是 ( )
在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A1的示数将________,电压表V示数与电流表A示数的乘积将________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表和电压表示数变化,判断正确的是:( )
A.电流表和电压表的示数都变小
B.电流表示数变小,电压表示数变大
C.电流表示数变小,电压表示数不变
D.电流表示数变大,电压表示数不变
小东同学在实验室里找到一个滑动变阻器,上面的铭牌上标有“20Ω,1.5A”的字样。20Ω表示___________________________________;1.5A表示______________________________。
小红学习了变阻器后,对电阻箱有了一定认识.准备利用如图所示的电路和电阻箱R
0
(电路符号为 )测量未知阻值的电阻R
X
的阻值大小.
(1)小红应先将_____________(填“电阻箱”或“未知电阻”)连入电路中的M、N间进行实验.
(2)小红正确实验后,电阻箱的示数如图所示,则R
X
=________
(3)小红采用的研究方法是_____________
(4)小雅用小红的方法进行同样的实验时,没有使用小灯泡而直接测量.请对小雅实验的可行性 作出合理的评价____________________________.
(5)小聪认为实验时需要多次连接电路比较繁,只要添加一个开关和几根导线连接一次电路便能完成实验.请根据小聪的设想,设计一个合理的电路,在方框内画出电路图.
用电压表测灯L
1
的电压,正确的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
关 闭
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