题目内容
从如图所示的两幅图中,请你总结出一条它们共同包含的物理知识答:______,______.
【答案】分析:解答本题时首先要认清各个图所表示的含义,然后再找出各图形所包含的物理知识.
解答:解:左图中熟透了的苹果由于受到地球的吸引力而向下落;右图由于磁极间的相互作用,故出现同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
图中所产生的力,都是非接触力,也就是说:不相互接触的物体也可以产生力的作用;同时力可以改变物体的运动状态.
故答案为:不相互接触的物体也可以产生力的作用;力可以改变物体的运动状态.
点评:本题主要考查学生的观察、分析归纳能力和规范的语言表达能力.通过观察生活现象并从中找出所用到的物理知识,体现了从生活走向物理的学习思想.
解答:解:左图中熟透了的苹果由于受到地球的吸引力而向下落;右图由于磁极间的相互作用,故出现同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
图中所产生的力,都是非接触力,也就是说:不相互接触的物体也可以产生力的作用;同时力可以改变物体的运动状态.
故答案为:不相互接触的物体也可以产生力的作用;力可以改变物体的运动状态.
点评:本题主要考查学生的观察、分析归纳能力和规范的语言表达能力.通过观察生活现象并从中找出所用到的物理知识,体现了从生活走向物理的学习思想.
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