题目内容
如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，甲、乙两个电阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的；采用这种连接方式的目的是______．若在相同时间内，看到乙烧瓶中温度计的示数比甲烧瓶中的温度计示数高，则说明电流通过导体产生的热量跟______ 有关．
【答案】分析：由图可知两烧瓶中电阻丝串联，而两电阻丝的电阻不同，并且该实验中应控制变量，由焦耳定律可知Q=I2Rt，则在电流相等的情况上，电阻越大产生的热量越多，温度表的示数越大．
解答：解：由图可知两烧瓶中电阻丝串联，而两电阻丝的电阻不同，并且该实验中应控制变量，由焦耳定律Q=I2Rt可知，则在相等时间内，电流相等的情况下，电阻越大产生的热量越多，煤油的温度越高，温度表的示数就越大．
故答案为 温度计示数的变化；保持电流、通电时间相同；电阻．
点评：本题考查探究电流产生的热量与电阻的关系，需明确当要探究的物理量较多时，应采用控制变量法．
解答：解：由图可知两烧瓶中电阻丝串联，而两电阻丝的电阻不同，并且该实验中应控制变量，由焦耳定律Q=I2Rt可知，则在相等时间内，电流相等的情况下，电阻越大产生的热量越多，煤油的温度越高，温度表的示数就越大．
故答案为 温度计示数的变化；保持电流、通电时间相同；电阻．
点评：本题考查探究电流产生的热量与电阻的关系，需明确当要探究的物理量较多时，应采用控制变量法．
练习册系列答案
相关题目
33、如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计．请回答下列问题：
（2010?西宁）如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，电阻丝浸在质量相同、初温相同的煤油中，在闭合开关进行实验的过程中（ ）
如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置．
如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计．请回答下列问题：
（1）如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值