题目内容
某物理实践小组的同学，为了研究不同颜色的物体的吸热本领，他们把质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的玻璃瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来后放在太阳光下照射，每隔3分钟测一次瓶中水的温度，收集的数据如下：
在这一过程中，水的内能
| 日照时间（分） | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 白纸瓶水温（℃） | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 27 | 28 | 29 | 29 | 30 |
| 黑纸瓶水温（℃） | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |
增加
增加
（填“增加”或“减少”），内能变化的方式是热传递
热传递
．对上述数据分析，得到的结论是黑色物体比白色物体吸热本领强
黑色物体比白色物体吸热本领强
．分析：（1）内能指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的和，其大小与物体的质量和温度有关；
（2）改变内能的方式有做功和热传递两种，二者是等效的；
（3）能对实验数据进行合理的分析和总结，判读颜色对物体吸热的影响．
（2）改变内能的方式有做功和热传递两种，二者是等效的；
（3）能对实验数据进行合理的分析和总结，判读颜色对物体吸热的影响．
解答：解：（1）由记录的数据可见，水的温度在升高，因此水的内能增加；
（2）水的温度升高，是由太阳光照射引起的，因此是热传递导致了水的内能增加；
（3）由数据可见，黑纸瓶水温升高的快，说明黑色比白色吸热本领强．
故答案为：增加、热传递、黑色物体比白色物体吸热本领强．
（2）水的温度升高，是由太阳光照射引起的，因此是热传递导致了水的内能增加；
（3）由数据可见，黑纸瓶水温升高的快，说明黑色比白色吸热本领强．
故答案为：增加、热传递、黑色物体比白色物体吸热本领强．
点评：本题主要是考查学生对实验数据的综合分析能力，应掌握在相同条件下，黑色吸热快，放热也快的知识．
练习册系列答案
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某物理实践小组的同学，为了研究不同颜色的物体的吸热本领，他们把质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的玻璃瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来后放在太阳光下照射，每隔3分钟测一次瓶中水的温度，收集的数据如下：
| 日照时间（分） | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 白纸瓶水温（℃） | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 27 | 28 | 29 | 29 | 30 |
| 黑纸瓶水温（℃） | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |
某物理实践小组的同学，为了研究不同颜色的物体的吸热本领，他们把质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的玻璃瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来后放在太阳光下照射，每隔3分钟测一次瓶中水的温度，收集的数据如下：
在这一过程中，水的内能______（填“增加”或“减少”），内能变化的方式是______．对上述数据分析，得到的结论是______．
| 日照时间（分） | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | |
| 白纸瓶水温（℃） | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 27 | 28 | 29 | 29 | 30 |
| 黑纸瓶水温（℃） | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |