题目内容
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 拉力F/N | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 弹簧长度L/cm | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
(2)根据数据分析可知弹簧的原长为
6
6
cm,(3)分析实验结果,你认为小华的猜想正确吗?答
不正确
不正确
,请说明理由:所作的图象不是正比例图象(或长度和拉力的比值不相等)
所作的图象不是正比例图象(或长度和拉力的比值不相等)
.分析:(1)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来;
(2)根据表格中数据,当拉力等于零时,即为弹簧的原长;
(3)根据图象结合正比例函数图象的特点进行分析.
(2)根据表格中数据,当拉力等于零时,即为弹簧的原长;
(3)根据图象结合正比例函数图象的特点进行分析.
解答:解:(1)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:
;
(2)由表格中数据知,当F=0时,弹簧的长度为6cm,所以其原长为6cm;
(3)由图象知,图象不过原点,所以不是正比例图象,即弹簧的长度与所受的拉力不成正比.
故答案为:(1)见上图;(2)6;(3)不正确;所作的图象不是正比例图象(或长度和拉力的比值不相等).
(2)由表格中数据知,当F=0时,弹簧的长度为6cm,所以其原长为6cm;
(3)由图象知,图象不过原点,所以不是正比例图象,即弹簧的长度与所受的拉力不成正比.
故答案为:(1)见上图;(2)6;(3)不正确;所作的图象不是正比例图象(或长度和拉力的比值不相等).
点评:此题是探究弹簧的长度与所受拉力的关系,弹簧所受的拉力越大,弹簧越长,在弹簧的弹性范围内,其伸长的长度与拉力成正比,但长度与拉力不成正比.
练习册系列答案
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小华看到:弹簧受到的拉力越大,它的长度就越长,于是他提出猜想:“弹簧的长度跟受到的拉力成正比”.为了验证自己的猜想,他设计了如图甲所示的实验,通过逐个加挂钩码,使弹簧受到的拉力F1、F2、F3…逐渐增大,记下每次弹簧的长度L1、L2、L3….其实验数据如下表:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 拉力F/N | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 弹簧长度L/cm | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
(2)根据数据分析可知弹簧的原长为______cm,
(3)分析实验结果,你认为小华的猜想正确吗?答______,请说明理由:______.
小华看到:弹簧受到的拉力越大,它的长度就越长,于是他提出猜想:“弹簧的长度跟受到的拉力成正比”.为了验证自己的猜想,他设计了如图甲所示的实验,通过逐个加挂钩码,使弹簧受到的拉力F1、F2、F3…逐渐增大,记下每次弹簧的长度L1、L2、L3….其实验数据如下表:
(1)根据实验数据,在图乙中画出弹簧长度L与拉力F的关系图象.
(2)根据数据分析可知弹簧的原长为______cm,
(3)分析实验结果,你认为小华的猜想正确吗?答______,请说明理由:______.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 拉力F/N | 0.5 | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
| 弹簧长度L/cm | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
(2)根据数据分析可知弹簧的原长为______cm,
(3)分析实验结果,你认为小华的猜想正确吗?答______,请说明理由:______.