题目内容
如图所示是用来探究同一物体浸在同一种液体中所受浮力与哪些因素有关的实验的过程图．
（1）图
（2）A、B、C三图的实验可以用来探究物体在液体中所受浮力的大小与
（1）图
C
C
和图D
D
的实验可以用来探究物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力是否相等．（2）A、B、C三图的实验可以用来探究物体在液体中所受浮力的大小与
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
有关．分析：物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积与有关，与排开液体的密度有关；
（1）要探究浮力与物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力是否相等时，应控制液体（密度）与物体浸没如液体的体积相同，而物体在液体中的深度不同，分析图示，然后答题．
（2）分析图示A、B、C所示情景的异同，根据控制变量法分析所探究的问题．
（1）要探究浮力与物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力是否相等时，应控制液体（密度）与物体浸没如液体的体积相同，而物体在液体中的深度不同，分析图示，然后答题．
（2）分析图示A、B、C所示情景的异同，根据控制变量法分析所探究的问题．
解答：解：（1）探究物体浸没在液体中不同深度处所受的浮力是否相等时，应控制液体的种类（密度）相同，物体排开水的体积也相同，改变物体浸没在液体中的深度，如果弹簧测力计的示数相同说明数相同说明受到的浮力相同，由图示可知，符合条件的是C和D两图．
（2）由图A、B、C可知，液体种类相同，物体浸入液体的体积，即物体排开液体的体积不同，它们可以用来探究物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关．
故答案为：（1）C；D；（2）物体排开液体的体积．
（2）由图A、B、C可知，液体种类相同，物体浸入液体的体积，即物体排开液体的体积不同，它们可以用来探究物体在液体中所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关．
故答案为：（1）C；D；（2）物体排开液体的体积．
点评：本题考查了影响浮力大小因素的实验，侧重考查了控制变量法的思想，探究时应抓住变量和不变量，根据所受浮力的大小得出结论，找出图示的差异是正确解题的关键．
练习册系列答案
相关题目
29、李明小组在“探究影响塑料刻度尺形变的因素”中选用一长50cm的刻度尺，将其一端固定在桌边上，研究力的三要素，即力的大小、
（2010?仪征市二模）为了“比较不同物质的吸热能力”，物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路，A瓶中装的是水，B瓶中装的是煤油，两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝．
（2012?和平区模拟）某物理探究小组学习关于比热容的知识后，结合生活经验，提出了疑问：质量相同的不同液体沸腾变为气体时吸收的热量是否相同呢？
拔河时大家尽量穿新运动鞋，小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关．于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）．实验步骤如下：
小明在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验；