题目内容

在探究“杠杆平衡条件”活动中，某同学记录了三组数据如下表：
序号
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
1.96
0.04
3.92
0.02
2
0.98
0.02
0.49
0.01
3
2.45
0.03
1.47
0.05
（1）这三组数据中其中有一组是错误的，它的序号是 ▲ ，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 ▲ ；
（2）如图所示，当在A处挂了三个钩码时，
要使杠杆平衡，应在C处挂 ▲ 个
钩码（每个钩码的质量相等）．
（3）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上
拉杠杆一端的A点，如图a位置时所
示，杠杆平衡时，弹簧测力计的示数为 Fa；若在A点斜向上拉，如图b位置时所示，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则Fa ▲ Fb（选填“大于”、“小于”或 “等于”）
2　F1L1＝F2L2　4　小于解析:
略
练习册系列答案
相关题目
精英家教网在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向
 
调节，使其在水平位置平衡．如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿
 
方向，此时读数为
 
N．
精英家教网在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小丽把杠杆支在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在
 
位置平衡．
（2）如图所示，在杠杆右边B处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，应在杠杆左边A处挂
 
个相同的钩码．
（3）如图所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F
 
 （填“变大”、“不变”或“变小”），原因是
 
．
在“探究杠杆平衡条件”实验中：
（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在
水平
水平
位置平衡，这样做的目的是
力臂在杠杆上，便于测量力臂大小．同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
力臂在杠杆上，便于测量力臂大小．同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响
，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向
右
右
移动．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？
不要
不要
．（图中杠杆上每格距离相等）
（2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要实验中多次测量，得到多组数据并进行分析，这样做的目的是：
使实验结论具有普遍性，避免偶然性
使实验结论具有普遍性，避免偶然性
．
（3）如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆
不能
不能
保持平衡（选填“能”或“不能”），若不能，
左
左
端向下倾斜；
（4）如果两边各减少一个钩码，杠杆
右
右
端向下倾斜；将两边钩码都向外侧移动一个格子，杠杆
右
右
端向下倾斜；将两边钩码都向内侧移动一个格子，杠杆
左
左
端向下倾斜．
在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向
左
左
调节．
（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码
3
3
个．
（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将
变大
变大
（变大/变小/不变），其原因是
该力的力臂变短了
该力的力臂变短了
．
（4）如果使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好？
杠杆在水平位置的方案好
杠杆在水平位置的方案好
请说明理由：
力臂在杠杆上，便于测量
力臂在杠杆上，便于测量
．
在“探究杠杆平衡条件”实验中：
（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上．调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是方便测出
力臂大小
力臂大小
．
（2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是
使实验结论具有普遍性
使实验结论具有普遍性
．
（3）如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再加挂一个等重的钩码后，杠杆
不能
不能
保持平衡（填“能”或“不能”）．

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