题目内容
从地面发出的光射到月球反射回地面,所用时间为2.56S,则月球离地球多少千米?(写出计算过程)
3.84×105Km
解析试题分析:光速是3×105Km/s,所用时间为2.56S是往返时间,单程时间是往返时间的一半,根据匀速路程公式s=vt=3×105Km/s×2.56s÷2=3.84×105Km
考点:光的传播
2009年6月11日,某天文爱好者用照相机拍摄的一张太阳照片如图3所示,这是一种__________现象,它形成的原因是_______________________________________.![]()
为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。![]()
(1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表:
| 点光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 影子长度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
(2)分析上述实验数据还可得出:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量 (选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)图中S可表示点光源到短木条距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作
晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么要素有关呢?光斑有如何形成的呢?对此探明马上进行了探究,他们猜想光斑的形状:
a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子
b.与树叶间空隙形状有关;
c.与树叶间空隙大小有关。
(1)根据所学知识,可确定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)为了进行探究,他们制作了甲乙丙丁四个带孔的卡片,如图所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状。![]()
甲 乙 丙 丁
让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状有关,你选用________卡片;在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时,小明选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论,这结论_________(可靠、不可靠),若由你进行探究,你将如何设计带孔的卡片?请在虚线框内画出孔的形状。![]()
(3)通过探究,他们得到了以下结论,其中错误的是_________。
| A.通过小孔形成的圆形光斑是像,通过大孔形成的光斑不是像; |
| B.小孔形成的光斑与小孔的形状无关,大孔形成的光斑与大孔的形状有关 |
| C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均与孔到地面的距离有关; |
| D.不管光斑是不是像,他们都是有光的直线传播形成的 |
小青和小山用焦距相等的相同相机对远处的同学进行拍照,洗出的底片分别为图9中 甲和乙所示则 ( )![]()
| A.小山离被拍同学的距离近 |
| B.小青离被拍同学的距离近 |
| C.小青要使底片上的像与小山的一样大, 小青移动位置后,镜头要往后缩 |
| D.小山要使底片上的像与小青的一样大,小山移动位置后,镜头要往前伸 |