题目内容

并联电路干路中的电流    各支路电流之和；串联电路中各处电流    ．
【答案】分析：串联电路（电流只有一条通路）电流处处相等；
并联电路（电流有多条通路）干路的电流等于各支路电流之和．据此回答．
解答：解：串联电路中各处的电流相等，用公式表示是：I=I1=I2=…；
并联电路中干路的电流等于各支路电流之和，用公式表示是I=I1+I2+…；
故答案为：等于，相等．
点评：串联和并联电路中的电流特点是电学的基础知识，要记清、会用！
练习册系列答案
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33、某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
次数 Ia/A Ib/A Ic/A
1 0.10 0.20 1.50
2 0.20 0.40 0.60
3 0.25 0.50 0.70
（1）上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是
1.50
，造成错误的原因是
使用小量程，却用大量程读数
．
（2）测量三次的目的是：
使结论更具有普遍性、可靠性
，在实验中我们可以采用
更换不同规格的小灯泡
的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
（3）改正数据后，综合分析可以得出结论是：
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和
；
（4）分析数据、结合你用一个电流表做实验时的体会，第三次实验中应注意
更换量程
，并提出一条对本实验的改进意见：
使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流
．
按照在探究并联电路中电流的关系，某同学设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，通过更换不同规格的灯泡分别测出它们的电流，填入下表：
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
（1）通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和
；
（2）连接电路时，开关应处于
断开
断开
状态，测量三次的目的是：
使结论更具有普遍性、可靠性
使结论更具有普遍性、可靠性
，在实验中我们可以
采用
更换电源、更换不同规格的小灯泡
更换电源、更换不同规格的小灯泡
的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：
使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流．
使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流．
．
某同学探究在“并联电路中电流特点”的活动中，提出了一个问题，即并联电路干路电流与各支路电流有什么关系？
他猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．于是，他进行了实验方案的设计（略）．在实验中，他进行了如下操作：如图示，闭合开关，记录A、B、C各点的电流值，如下表所示：
分析表中数据，得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和．
（1）、该同学仅凭表格中的数据分析，就得出实验结论，你认为该同学设计的实验方案存在什么问题？
实验次数过少，缺少多次测量，仅凭一次实验数据得出结论有一定偶然性
实验次数过少，缺少多次测量，仅凭一次实验数据得出结论有一定偶然性
；
（2）、实验的改进方法：
换用不同规格的小灯泡，并进行多次测量
换用不同规格的小灯泡，并进行多次测量
．
下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是（　　）
以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路干路中的电流与各支路中的电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．
设计实验：按照如图所示电路图连接电路．
进行实验：闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示．
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
0.4 0.4 0.8
分析和论证：并联电路干路中的电流与各支路中的电流的关系是：干路中的电流等于各支路中的电流之和，且各支路中的电流相等．
评价：
（1）他们的结论可信吗？
不可信
不可信
；
（2）这个实验的不足之处是：
只选择了一组规格相同的灯泡，只根据一次测量的数据得出的数据不具有普遍性
只选择了一组规格相同的灯泡，只根据一次测量的数据得出的数据不具有普遍性
；
（3）请提出改进的建议：
①换用不同阻值的灯泡进行实验；②进行多次实验，收集更多的实验数据，然后分析数据，得出结论
①换用不同阻值的灯泡进行实验；②进行多次实验，收集更多的实验数据，然后分析数据，得出结论
．

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