题目内容
如图所示的是小涛在测量一个电路时的电表示数，请你判断下列说法中正确的是（ ）分析：首先由电表的表盘判断是电压表还是电流表．
电压表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
电压表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
解答：解：电表的表盘上标有“V”表示电压表．
电压表使用的0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2.3V．
故选D．
电压表使用的0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2.3V．
故选D．
点评：物理中有很多的测量工具，掌握这些测量工具的使用和读数，电流表、电压表、电能表、刻度尺、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等等．
练习册系列答案
相关题目
小涛用伏安法测量某电阻R的阻值时，已连接如图甲所示电路：
（1）同实验小组另一位同学又补了一根导线，使电路完整．请你在图中画出这根导线．
（2）实验中滑动变阻器的作用是 ．
（3）小涛正确操作测得数据如上表，电流表第3次示数如图乙所示，请你帮小涛填入表格的空格中．
（4）最终测得的电阻阻值为 Ω（计算结果保留一位小数）．
（5）同样是测量R的阻值，另一个实验小组的小华只选用了电阻箱、电流表及电源各一个、开关和导线若干也能完成该实验：
①在右边空白处，画出小华的实验电路图．
②说出实验的主要步骤： ③小华测电阻的方法是等效替代法，再举出运用此法的一个实例 ．
（1）同实验小组另一位同学又补了一根导线，使电路完整．请你在图中画出这根导线．
（2）实验中滑动变阻器的作用是
（3）小涛正确操作测得数据如上表，电流表第3次示数如图乙所示，请你帮小涛填入表格的空格中．
（4）最终测得的电阻阻值为
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.34 | 0.42 |
①在右边空白处，画出小华的实验电路图．
②说出实验的主要步骤：
（2013?松北区三模）小涛和小文在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、三节新的干电池、几个定值电阻以及若干条导线，进行了大胆的探究．如图所示是他们的实验电路图．
小涛测量某电阻Rx的阻值时，连接了如图所示的电路．
小涛测量某电阻Rx的阻值时，连接了如图所示的电路．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| I/A | 0.34 | 0.42 | 0.5 |
（2）实验中滑动变阻器的作用一方面能保护电路，另一方面______；
（3）小涛正确操作测得数据如表，则测得的阻值成为______Ω（结果保留l位小数）；
（4）同样是测量R2的阻值，另一组的小华选用了一个电阻箱（阻值已知的可变电阻，用电阻符号表示）、一只电流表、电源（电压不变）、两个开关和导线若干，也完成了该实验．
①请你在虚线框内画出小华的实验电路图（实验中电路元件不能拆下）：
②根据小华设计的电路，写出主要的实验步骤．
小涛测量某电阻Rx的阻值时，连接了如图所示的电路．
（l）闭合开关前，滑片p应移到______端（选填“A”或“B”）．
（2）实验中滑动变阻器的作用一方面能保护电路，另一方面______；
（3）小涛正确操作测得数据如表，则测得的阻值成为______Ω（结果保留l位小数）；
（4）同样是测量R2的阻值，另一组的小华选用了一个电阻箱（阻值已知的可变电阻，用电阻符号表示）、一只电流表、电源（电压不变）、两个开关和导线若干，也完成了该实验．
①请你在虚线框内画出小华的实验电路图（实验中电路元件不能拆下）：
②根据小华设计的电路，写出主要的实验步骤．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| I/A | 0.34 | 0.42 | 0.5 |
（2）实验中滑动变阻器的作用一方面能保护电路，另一方面______；
（3）小涛正确操作测得数据如表，则测得的阻值成为______Ω（结果保留l位小数）；
（4）同样是测量R2的阻值，另一组的小华选用了一个电阻箱（阻值已知的可变电阻，用电阻符号表示）、一只电流表、电源（电压不变）、两个开关和导线若干，也完成了该实验．
①请你在虚线框内画出小华的实验电路图（实验中电路元件不能拆下）：
②根据小华设计的电路，写出主要的实验步骤．