题目内容
小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做如图所示实验,
(1)实验目的是研究 ______的规律.在实验中关键的问题是设法确定像的位置.我们用一支蜡烛放在像的位置从而确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了 ______的科学方法.
(2)现通过实验,获得如下数据,
| 蜡烛到平面镜的距离 | 蜡烛的像到平面镜的距离 |
| 10cm | 10cm |
| 15cm | 15.1cm |
| 25cm | 25cm |
(3)实验中用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 ______关系,直尺的作用是便于比较物与像 ______关系;
(4)从这些数据,你可得到的结论是 ______.
解:(1)该实验为探究平面镜成像规律的实验,用到等效代换的实验方法.
(2)不能用平面镜代替,用平面镜无法看到蜡烛的像,因为平面镜是不透明的.平面镜成的像是虚像所以不会出现在光屏上.
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小关系,直尺可测出物像到平面镜的距离.
(4)表中的三组数据大小相等,所以像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等.
故答案为:(1)平面镜成像,等效代换;
(2)不能,不能,虚;
(3)大小,到平面镜的距离;
(4)像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等.
分析:(1)做该实验的目的是为了探究平面镜成像的特点,凭借视觉效果的相同采用了等效代换的实验方法.
(2)玻璃板是透明的,便于找到像的位置,不能用平面镜代替,平面镜成的像是虚像所以不会出现在光屏上.
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小关系,直尺的作用是便于测量物距和像距并进行比较.
(4)表格中的数据表明像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等
点评:本题考查学生动手操作实验的能力并能得出正确结论.
(2)不能用平面镜代替,用平面镜无法看到蜡烛的像,因为平面镜是不透明的.平面镜成的像是虚像所以不会出现在光屏上.
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小关系,直尺可测出物像到平面镜的距离.
(4)表中的三组数据大小相等,所以像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等.
故答案为:(1)平面镜成像,等效代换;
(2)不能,不能,虚;
(3)大小,到平面镜的距离;
(4)像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等.
分析:(1)做该实验的目的是为了探究平面镜成像的特点,凭借视觉效果的相同采用了等效代换的实验方法.
(2)玻璃板是透明的,便于找到像的位置,不能用平面镜代替,平面镜成的像是虚像所以不会出现在光屏上.
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小关系,直尺的作用是便于测量物距和像距并进行比较.
(4)表格中的数据表明像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等
点评:本题考查学生动手操作实验的能力并能得出正确结论.
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