题目内容

小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做如图所示实验,
(1)实验目的是研究 ______的规律.在实验中关键的问题是设法确定像的位置.我们用一支蜡烛放在像的位置从而确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了 ______的科学方法.
(2)现通过实验,获得如下数据,
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距离
10cm 10cm
15cm 15.1cm
25cm 25cm
该实验中 ______用平面镜替换玻璃板(填“能”或“不能”),若在像的位置上放一光屏,光屏上 ______接收到蜡烛的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜所成的像是 ______像(填“实”、“虚”)
(3)实验中用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 ______关系,直尺的作用是便于比较物与像 ______关系;
(4)从这些数据,你可得到的结论是 ______.

解:(1)该实验为探究平面镜成像规律的实验,用到等效代换的实验方法.
(2)不能用平面镜代替,用平面镜无法看到蜡烛的像,因为平面镜是不透明的.平面镜成的像是虚像所以不会出现在光屏上.
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小关系,直尺可测出物像到平面镜的距离.
(4)表中的三组数据大小相等,所以像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等.
故答案为:(1)平面镜成像,等效代换;
(2)不能,不能,虚;
(3)大小,到平面镜的距离;
(4)像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等.
分析:(1)做该实验的目的是为了探究平面镜成像的特点,凭借视觉效果的相同采用了等效代换的实验方法.
(2)玻璃板是透明的,便于找到像的位置,不能用平面镜代替,平面镜成的像是虚像所以不会出现在光屏上.
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小关系,直尺的作用是便于测量物距和像距并进行比较.
(4)表格中的数据表明像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等
点评:本题考查学生动手操作实验的能力并能得出正确结论.
练习册系列答案
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小红在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行了如下操作:将一块玻璃板竖直放在桌面上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面前5cm处,烛焰高8cm,可以看到A在玻璃板后面的像,取一支没有点燃且与A等长的蜡烛B在玻璃板的后面移动,直到B和A的像完全重合,如图1所示.在此实验中:

(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:
便于确定像的位置
便于确定像的位置

(2)取两支等长的蜡烛目的是:
便于比较物像大小关系
便于比较物像大小关系

(3)如果在图中蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将
没有
没有
(填“有”或“没有”)蜡烛的像,这说明平面镜成的是
像(选填“实”或“虚”).
(4)把与A蜡烛同样大小的蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,B和A的像完全重合,这说明平面镜成像时:
物像大小相等
物像大小相等

(5)在确定蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛
A
A
(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后面的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合,以此来确定蜡烛A成像的位置,这里所采用的研究方法是
等效替换法
等效替换法
.(选填“控制变量法”或“等效替换法”).王刚同学无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合,原因可能是
玻璃板没有竖直放置
玻璃板没有竖直放置

(6)为了使像看起来更清晰,小成最好在
较暗
较暗
的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);
(7)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴
不可能
不可能
(选填“可能”或“不可能”)被点燃;
(8)小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距
30cm
30cm
才可能与A的像完全重合.
(9)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
确定像的位置
确定像的位置
;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择
2
2
mm厚的玻璃板做实验.
(10)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图2所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:
将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较
将对应的像点和物点相连,判断连线是否和镜面垂直,测出像距和物距并进行比较

(11)细心的小红透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是
玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像
玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像

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