【题目】“凑够一拨人就走,管它红灯绿灯。”曾经有一段时间,“中国式过马路”现象引起社会广泛关注和热议.交通安全与我们的生活息息相关,“珍惜生命,文明出行”是每个公民应遵守的规则.某市为了了解市民对“闯红灯”的认识,随机调查了部分市民,并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图表.(每位市民仅持一种观点)
调查结果统计表
观点 | 频数 |
A. 看到车少可以闯红灯 | 90 |
B. 无论什么时候都不能闯红灯 | |
C. 因为车让行人,行人可以闯红灯 | 60 |
D. 凑够一拨人,大家一起过马路时可以闯红灯 |
根据以上统计图表,解答下列问题:
(1)本次接受调查的市民共有_______人;_______,_______;
(2)扇形统计图中,扇形的圆心角度数是_______;
(3)若该市约有120万人,请估计“看到车少可以闯红灯”和“因为车让行人,行人可以闯红灯”观点的人数大约共有多少.
【题目】已知函数,如表是函数的几组对应值:
x | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
y | 0 |
请你根据学习函数的经验,利用表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行探究下面是小腾的探究过程,请补充完整.
如图所示,在平面直角坐标系xOy中,描出了上表中各对对应值为坐标的点根据描出的点,画出该函数的图象
根据函数图象,按要求填空:
在y轴左侧该函数图象有最______点,其坐标为______.
当时,该函数y随x的增大而______.
当方程只有一个解时,则a的取值范围为______.