【题目】在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,∠BAD=α,∠BCD=β,点E,F是四边形ABCD内的两个点,满足∠EAF=,∠ECF=,连接BE,EF,FD.
(1)如图1,当α=β时,判断∠ABE和∠ADF之间的数量关系,并证明你的猜想;
(2)当α≠β时,用等式表示线段BE,EF,FD之间的数量关系(直接写出即可)
【题目】在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:将一个函数的图象在y轴左侧的部分沿x轴翻折,其余部分不变,两部分组成的函数图象,称为这个函数的变换图象.
(1)点A(-1,4)在函数y=x+m的变换图象上,求m的值;
(2)点B(n,2)在函数y=-x2+4x的变换图象上,求n的值;
(3)将点C(,1)向右平移5个单位长度得到点D.当线段CD与函数y= -x2+4x+t的变换图象有两个公共点,直接写出t的取值范围.
【题目】对于任意的实数m,n,定义运算“∧”,有m∧n=.
(1)计算:3∧(-1);
(2)若,,求m∧n (用含x的式子表示);
(3)若,, m∧n=-2 ,求x的值 .
【题目】模具厂计划生产面积为4,周长为m的矩形模具.对于m的取值范围,小亮已经能用“代数”的方法解决,现在他又尝试从“图形”的角度进行探究,过程如下:
(1)建立函数模型
设矩形相邻两边的长分别为x,y,由矩形的面积为4,得xy=4,即;由周长为m,得2(x+y)=m,即y=-x+.满足要求的(x,y)应是两个函数图象在第 象限内交点的坐标.
(2)画出函数图象
函数(x>0)的图象如图所示,而函数y=-x+的图象可由直线y=-x平移得到.请在同一直角坐标系中直接画出直线y=-x.
(3)平移直线y=x,观察函数图象
在直线平移过程中,交点个数有哪些情况?请写出交点个数及对应的周长m的取值范围.
(4)得出结论 若能生产出面积为4的矩形模具,则周长m的取值范围为 .
【题目】某中学数学兴趣小组在一次课外学习与探究中遇到一些新的数学符号,他们将其中某些材料摘录如下:
对于三个实,数,,,用表示这三个数的平均数,用表示这三个数中最小的数,例如=4,,.请结合上述材料,解决下列问题:
(1)①_____,
②_____;
(2)若,则的取值范围为_____;
(3)若,求的值;
(4)如果,求的值.
【题目】已知关于的一元二次方程.
(1)求证:无论为任何实数,此方程总有两个实数根;
(2)若方程的两个实数根为、,满足,求的值;
(3)若△的斜边为5,另外两条边的长恰好是方程的两个根、,求的内切圆半径.
【题目】对于两个非零整数x,y,如果满足这两个数的积等于它们的和的6倍,称这样的x,y为友好整数组,记作<x,y> ,<x,y>与<y,x>视为相同的友好整数组.请写出一个友好整数组__________ ,这样的友好整数组一共有__________组 .
【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知点A(-2,0),B(2,0),点P在直线上,若△ABP是直角三角形,则点P的坐标为______________.
【题目】如图,在△ABC中,AC = BC,∠C=90°,点D是BC的中点,DE⊥AD交BC于点E.若AC =1,则△BDE的面积为( )
A.B.C.D.
【题目】如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)以点C为圆心,以CB的长为半径画弧,交AB于点G,分别以点G,B为圆心,以大于GB的长为半径画弧,两弧交于点K,作射线CK;
(2)以点B为圆心,以适当的长为半径画弧,交BC于点M,交AB的延长线于点N,分别以点M,N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作直线BP交AC的延长线于点D,交射线CK于点E;
(3)过点D作DF⊥AB交AB的延长线于点F,连接CF.
根据以上操作过程及所作图形,有如下结论:
①CE=CD;
②BC=BE=BF;
③;
④∠BCF=∠BCE.
所有正确结论的序号为( )
A.①②③B.①③C.②④D.③④