题目内容
（2009•临夏州）抛物线y=-x2+bx+c的部分图象如图所示，请写出与其关系式，图象相关的2个正确结论：（对称轴方程，图象与x正半轴，y轴交点坐标例外）．
【答案】分析：根据题意，利用二次函数的图象和限制随便写两个正确的答案则可．
解答：解：∵x=0时，y=3代入抛物线解析式，
∴c=3；
当x=1时，y=0代入表达式得b+c=1，
所以填c=3和b+c=1．
点评：本题的答案很多，主要考查学生的散发性思维，比较灵活．
解答：解：∵x=0时，y=3代入抛物线解析式，
∴c=3；
当x=1时，y=0代入表达式得b+c=1，
所以填c=3和b+c=1．
点评：本题的答案很多，主要考查学生的散发性思维，比较灵活．
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（2009•临夏州）鞋子的“鞋码”和鞋长（cm）存在一种换算关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：
（注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码）
（1）设鞋长为x，“鞋码”为y，试判断点（x，y）在你学过的哪种函数的图象上；
（2）求x、y之间的函数关系式；
（3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？
（注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码）
| 鞋长（cm） | 16 | 19 | 21 | 24 |
| 鞋码（号） | 22 | 28 | 32 | 38 |
（2）求x、y之间的函数关系式；
（3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？
（2009•临夏州）鞋子的“鞋码”和鞋长（cm）存在一种换算关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：
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（2）求x、y之间的函数关系式；
（3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？
（注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码）
| 鞋长（cm） | 16 | 19 | 21 | 24 |
| 鞋码（号） | 22 | 28 | 32 | 38 |
（2）求x、y之间的函数关系式；
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（注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码）
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（2）求x、y之间的函数关系式；
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（注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码）
| 鞋长（cm） | 16 | 19 | 21 | 24 |
| 鞋码（号） | 22 | 28 | 32 | 38 |
（2）求x、y之间的函数关系式；
（3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？