题目内容
12、60°15′×4=
241°
,60°31′2″÷3≈20°10′21″
(精确到1″)分析:度分秒的计算时1°=60′,1′=60″.
解答:解:60°15′×4=240°60′=241°;
60°31′2″=60°30°62″,
60°31′2″÷3=60°30°62″÷3≈20°10′21″.
故分别应填:241°,20°10′21″.
60°31′2″=60°30°62″,
60°31′2″÷3=60°30°62″÷3≈20°10′21″.
故分别应填:241°,20°10′21″.
点评:此类题是进行度、分、秒的加法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.
练习册系列答案
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某中学开展以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育活动,举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛(每个同学限报一项),学生参赛情况如下表:
认真观察阅读统计表后,回答下列问题:
(1)请补充完成这个统计表;
(2)本次参加比赛的总人数是 人,本次比赛项目的“众数”是 ;
(3)手抄报作品与漫画作品的获奖人数分别是6人和3人,你认为“手抄报作品比漫画作品的获奖率高”这种说法是否正确,请说明你的理由.
比赛项目 | 演讲 | 书法 | 作文 | 手抄报 | 小品 | 漫画 |
参赛人数 (人) |
36 | 90 | 60 | 15 | ||
比例(%) | 12 | 25 | 20 | 8 | 15 |
(1)请补充完成这个统计表;
(2)本次参加比赛的总人数是
(3)手抄报作品与漫画作品的获奖人数分别是6人和3人,你认为“手抄报作品比漫画作品的获奖率高”这种说法是否正确,请说明你的理由.