题目内容
(1)方程x+2 |
(2)关于x的方程
4x+1 |
(a+1)(x-1) |
2x-1 |
(a-1)(x+1) |
7 |
4 |
(3)若解关于x的方程
3 |
x |
ax+3 |
x+1 |
(4)若方程
2x+a |
x-2 |
(5)1-
1 |
x+1 |
2 |
x2-1 |
3x2+1 |
(6)设x,y,z为实数,且
x |
y-1 |
z-2 |
1 |
2 |
分析:(1)根据平方法解无理方程,然后验证即可得出答案;
(2)先化简后解一元二次方程即可得出答案;
(3)先取分母,根据增根代入求出a的值即可;
(4)先取分母,再求a的范围,根据增根验证a不能取的值即可;
(5)两边同乘以(x2-1),化简检验后即可得出答案;
(6)将原方程整理配方得(
-1)2+(
-1)2+(
-1)2=0,根据非负数的和为0各个数都是0即可求解;
(2)先化简后解一元二次方程即可得出答案;
(3)先取分母,根据增根代入求出a的值即可;
(4)先取分母,再求a的范围,根据增根验证a不能取的值即可;
(5)两边同乘以(x2-1),化简检验后即可得出答案;
(6)将原方程整理配方得(
x |
y-1 |
z-2 |
解答:解:(1)两边平方得:x+2=x2,
解得:x=-1或x=2,
∵-x≥0,
∴x=-1;
(2)由已知得
-
=
,
即
-
=
,
方程两边同时乘以4(a+1),(a+1),得
36(a-1)-4(a+1)=7(a+1)(a-1)
化简得7a2-32a+33=0,于是a1=
,a2=3;
(3)将原方程去分母得3(x+1)+(ax+3)x=2(x+1)x,
因为原方程有增根x=-1,所以代入上面方程得
3(-1+1)+(-a+3)•(-1)=2(-1+1)•(-1),
即a-3=0,求得a=3;
(4)原方程去分母得x=
,∵x>0
即
>0,
故a<2,
再令x=2,则
=2,
∴a=-4,
由于x=2为原方程的增根,
∴a≠4,于是有a<2且a≠-4.
(5)①1-
=
两边同乘以(x2-1),得(x2-1)-(x-1)=2,
化简得x2-x-2=0,
即x1=2,x2=-1.
经检验得x1=2是原方程根,x=-1是增根.
∴原方程的根是x=2;
②移项得:
=1-3x,
两边平方得:6x(x-1)=0,
∴x=0或x=1,
当x=1时,代入不符合题意,故x=0;
(6)将原方程整理配方得(
-1)2+(
-1)2+(
-1)2=0
∴
-1=
-1=
-1=0,
解之得
.
解得:x=-1或x=2,
∵-x≥0,
∴x=-1;
(2)由已知得
4×2+1 |
(a+1)(2-1) |
2×2-1 |
(a-1)(2+1) |
7 |
4 |
即
9 |
a+1 |
1 |
a-1 |
7 |
4 |
方程两边同时乘以4(a+1),(a+1),得
36(a-1)-4(a+1)=7(a+1)(a-1)
化简得7a2-32a+33=0,于是a1=
11 |
7 |
(3)将原方程去分母得3(x+1)+(ax+3)x=2(x+1)x,
因为原方程有增根x=-1,所以代入上面方程得
3(-1+1)+(-a+3)•(-1)=2(-1+1)•(-1),
即a-3=0,求得a=3;
(4)原方程去分母得x=
2-a |
3 |
即
2-a |
3 |
故a<2,
再令x=2,则
2-a |
3 |
∴a=-4,
由于x=2为原方程的增根,
∴a≠4,于是有a<2且a≠-4.
(5)①1-
1 |
x+1 |
2 |
x2-1 |
化简得x2-x-2=0,
即x1=2,x2=-1.
经检验得x1=2是原方程根,x=-1是增根.
∴原方程的根是x=2;
②移项得:
3x2+1 |
两边平方得:6x(x-1)=0,
∴x=0或x=1,
当x=1时,代入不符合题意,故x=0;
(6)将原方程整理配方得(
x |
y-1 |
z-2 |
∴
x |
y-1 |
z-2 |
解之得
|
点评:本题考查了解无理方程和解分式方程,属于基础题,关键是注意增根的验证即可.
练习册系列答案
相关题目
下列方程中,以x表示y的是( )
A、x+y=8 | ||
B、x=
| ||
C、2y=5x+7 | ||
D、y=2x-1 |
关于x的分式方程
=
无解,则m的值为( )
2x |
x+1 |
m |
x+1 |
A、-2 | B、-1 | C、0 | D、2 |